【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《初中体育教学设计——耐久跑教案》,欢迎阅读!
初中体育教学设计——耐久跑教案
教 材
1、 耐久跑
2、 自选项目:篮球、排球
难点:克服“极点”现象
重点:两腿蹬摆协调结合,步伐均匀有节奏,能合理分配体力。
教学目标
知识目标:学生耐久跑过程中合理分配体力的方法。
能力目标:学生能运用已学知识以正确的跑姿,有节奏的呼吸、步幅均匀练习耐久
跑。
情感目标:培养学生坚强的意志,勇于克服困难的精神。 教学内容
教 师 活 动
教师提前到场,准备好场地、器材,等候上课。 一 课 堂 常 规 二 游 戏 三 复习少年健美操
1、 在集合地点观察学生,并检
查学生人数及服装。 2、“同学们好!”
3、宣布本课的学习内容,揭示目标和要求。 1、 安排见习生。
二、教师组织学生进行游戏 1、游戏名称:“排头抓排尾” 2、游戏方法:学生排成单行用双手抱住前面一人的腰部 3、要求:队伍不能初拉断 4、教师给学生分组进行练习 5、鼓励学生认真参与游戏 三、教师组织学生复习少年健美操第一至第十节
1、 教师领做、口令指挥学生练 2、 提法动作要领
3、 提出易犯错误和纠正错误
的方法
时间
学 生 活 动 体育委员带领全班同学按约定地点集合,检查到班人数并向老师汇报出勤情况。
练习次数
教学过程
开 始 部 分
2分 5 8
全班成二列横队集合。 组织如(图一)
×××××○○○○○ ×××××○○○○○
△ ★ 1、“老师好!
2、认真听讲,明确学习内容和要等。
3、见习生按要求随堂听课,做力所能及之事。 二、全班学生分成4组进行练习。练习(图略)
练习队形如(图三)
××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O ××××× O O O O O
要求:记住动作线路、活动充分
2
教学过程
教学内容
教 师 活 动
一、复习耐久跑
1、 教师重申耐久跑的技
术要领,示范途中跑动作
重点:上体正直、重心平稳
摆臂放松、呼吸自然 2、 组织学生进行耐久跑
的练习
3、 提示动作要领,单个辅
导
4、 集体讲评,纠正错误 5、 小结,提出还存在的问
题
二、教师安排学生进行自选项
目的练习
1、 教师提出练习要求及
注意事项
要求:练习自觉认真、遵守课堂纪律
2、 巡视学生的练习过程 3、 辅导学生,单个纠错 自选项目
篮球:篮下45度投擦板球 排球:自抛自垫
一、集体讲评,评估本节课的学习情况、表扬优秀学生。 二、整理放松练习。 三、布置回收器材。 四、师生再见
时间 19 8
学 生 活 动 一、学生进行耐久跑的练习 1、记住耐久跑的技术要领和理解“极点”、“第二次呼吸”
2、匀速跑60米 加速跑30米 惯性跑
要求:控制好途中跑速度和动作频率 练习图四
操场
× ×
×
× 60M 30自然跑进
3、女生5分钟、男生6分钟 要求:跑得轻快、放松,以匀速为主。
4、 接受教师指导,纠正
错误动作。
二、学生自选项目练习
1、 记住教师所提的练
习要求
2、 根据自已的兴趣爱
好选择项目 3、 自觉参与练习,积极
锻炼身体
4、 能接受教师的辅导
一、学生二列横队集合队伍,并自我评介。
二、学生能积极进行放松。 要求:完全放松、调整呼吸。 三、师生再见
练习次数 2 1
基 本 部 分
一 耐 久 跑 二 自 选 项 目
结 束 部 分 实
小 结
5
班级 日期 预计练习密度: 30%
负荷 平均心率: 148次/分
施 情 况 记 载
场 地 器 材
操场 篮球 排球
本文来源:https://www.wddqxz.cn/eee36df8591b6bd97f192279168884868762b8aa.html