《学画山水画》教案

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《学画山水画》教案

【课型】新授课 【课时】1课时 【教学目标】 1、知识与技能目标

在教师引导下，学生能知道山水画的基本特点和基本技法，并能运用水墨的形式来完成一张山水画。

2、过程与方法目标

借助书本范画和技法点击，增强学生对山水画技法的理解。 3、情感、态度与价值观目标

培养学生对山水画的热爱之情，提高审美情趣,了解中国传统文化。 【教学重点】

运用山水画技法完成一张水墨山水画。 【教学难点】

灵活运用勾皴点染的技法完成一张水墨山水画。 教学准备：课件、毛笔、墨、水、生宣纸、毛毡。 【教学过程】 一、导入：

(一)、课件展示几幅中国山水画名画图片学生欣赏。

(二)、同时创设情境：展示中国风建筑图片提问：“假如同学们的家都是这种风格的，你们会不会选这样的画装饰自己的家?”

(三)、继续展示山水画图片提问：“这是什么绘画?漂不漂亮?喜不喜欢?大家想不想自己画一张这么漂亮的作品?”

二、新授：

(一)、欣赏图片，直观感知。

通过山水画作品欣赏观察，提出问题请学生回答： 1、山水画给我们哪些感觉?

2、找一找画面里面有哪些东西?是怎么画出来的?

(二)、学生以小组形式展开讨论和联想：这些作品可以让我们联想到生活中的哪些场景、风景?这说明了什么?

(三)、教师总结讲解： 1、山水画特点。

2、出示山水画技法点击图示，讲解山水画技法：勾皴点染擦、留白法。

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3、画山水画要观察自然、注意写生。 (四)、示范讲解：

1、出示技法点击图示，提问：山水画的作画步骤是怎样的?

2、教师示范山水画画法：灵活运用勾皴点染擦，先画近景、再画远景、再添树叶、树干等。 3、出示不同风格的山水画学生欣赏。 三、练习：

完成一张山水画作品，用水墨和四尺对开生宣纸，画自己熟悉的风景。 四、展示与讲评：

练习完成后收集全班学生作业，从中选出三幅贴在黑板上，请学生自己来评价，画面中的技法运用有什么特点。最后教师根据几幅代表作业对整个学习进行总结评价。

五、小结：

用拓展思考的方式进行小结：可用水墨加上色的方式，表现自己家乡的各种自然景色。



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