一年级下册综合实践活动教案-制作动物书签全国通用

2022-06-09 18:12:21   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我有一双小巧手 ——制作动物书签

一、主题解析 【适用年级】一年级 【主题生成】

现在的孩子娇生惯养的多, 家长包办代劳的多, 孩子的动手能力差。 年级学生 学以来, 很多孩子生活自理能力差, 动手操作能力弱, 为了让学生发现手工制 的乐趣,学会简单的折纸技能,同时了解自己能做的事以及能为他人做的事, 特开展此次综合实践活动。 【活动准备】

活动 ppt 折纸作品图片

活动器材: 剪刀、胶棒、各色折纸、彩笔 【活动时间】一课时 【活动目标】

1. 通过活动了解小手的用途, 掌握手工折书签的方法, 体会手工制作的乐趣。 2. 在活动中学会小组分工合作, 在实践活动中互帮互助, 共同探讨、 交流活动体 感悟。

3. 培养学生的动手能力、 思考能力和动手合作能力 ,激发学生对手工创作的热情, 养学生自己的事自己做、别人的事帮着做的良好习惯。 【活动重难点】

学会手工折书签的方法, 并能根据自己的想象进行美化, 体会手工制作的乐趣。 二、活动过程 (一)导入

1. 猜一猜:一棵小树十个杈,不长叶子不开花。能写会花画还会算,天天干活不 话。(谜底:手)

2. 班级交流:你的手可以帮你做什么?(学生说,教师板书。 3.板书主题:我有一双小巧手——制作动物书签

4. 展示折纸作品 :我们手的作用可大着呢,帮助我们吃饭穿衣写字画画,还可以 手工。请看……


4. 小结:这都是老师做出来的, 你们想拥有一双灵巧的手吗?跟老师一起做一做 吧。 (二)学一学

1. 教师示范折纸,强调要点。 2. 出示折纸步骤。

3.学生尝试折纸。(教师巡视指导。) (三)做一做 1. 老师示范。 2. 提出活动要求:

1)组员互助合作装饰动物书签。 2音乐起时开始,音乐停时结束。 3)使用剪刀时要注意安全哦!

4)要让别人一眼就能看出你做的动物哦! 5)最终将评选出最佳创意小组和最佳合作小组。 3. 小组分工: 1)组长:分工。

2)材料保管员:分发材料。

3)安全提醒员:提醒组员使用剪刀要注意安全。 4)清洁员:制作完成后清理桌面。 4. 小组合作装饰书签。(教师巡视) (四)秀一秀

1. 小组代表展示作品。 2. 介绍作品。

3. 分小组投票,评选最佳创意作品和最佳合作小组。

4. 小结:这些小书签不仅可以做书签, 还可以做页脚套,保护图书。(出示图片 (五)说一说

1. 出示《胖乎乎的小手》

2. 师生交流:兰兰帮家人做了很多她力所能及的事, 我们真该向她学习 那你帮 人做过什么?你能为别人做写什么呢? 3. 听儿歌《我有一双万能的手》


三、活动延伸

1. 制作小书签送给你的小伙伴。 2. 每天帮家人做一件力所能及的事


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