二年级声音的作文

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二年级声音的作文

二年级声音的作文

在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？以下是帮大家的二年级声音的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

一个晴朗的早上，校长在学校的主席台上讲话，话题是学校的安静，里面说了声音要分级，零级是没有声音，一级是悄悄话的声音，二级是小声说话，三级是平常说话，四级是大声说话，五级是喊叫声。

可是，有的同学像没听进去一样，中午吃饭，是十级音量的说话声。放餐盒的时候，是二十级音量，就算老师说几百次“安静”都没用，唉！学校就像个“噪音世界”。

周六的下午，我的舞蹈课刚上完，和一个同学在一起换衣服，一起聊天。那个同学突然谈起他的数学老师，这位老师的声音很乖僻，一会儿声音大得像老虎叫，一会儿声音小得听都听不见。啊，这是我见过最怪的老师……我猜：这个老师是不是说全班同学该听的东西时成心放大音量，说小声的时候是讲给前排同学听的。 你听过鸟儿鸣叫的声音吗？当你看见树上的`树叶“沙沙”地摇晃，一阵阵动听悦耳的歌声从树顶传来，打破了宁静的城市，叫醒了美梦中的人们。那是鸟儿玩耍的声音吗？

你听过蚱蜢在草丛里跳跃的声音吗？“砰砰”的声音，变成一首美妙的交响曲。南瓜成熟了，上面布满了蚱蜢，“咕吱咕吱”的声响传出，那是蚱蜢吃东西发出的声音吗？


你见过蒲公英吗？那你是否留意过她梳头的声音呢？蒲公英有着雪白的头发，风儿“呼呼”地吹过，头发被吹落了，在空中翩翩起舞。忽上忽下，不知道在哪儿又会冒出一株蒲公英呢！ 世界上的声音无处不在，小溪“叮叮咚咚”，雨点“滴答滴答”，青蛙跳水“扑通扑通”等等。动听的歌声让人不再寂寞，响亮的噪音让人感到厌烦，优雅的声音让人觉得幸福。 你听到声音了吗？

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