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幼儿园小班安全教案《小果冻,慢慢吃》
活动目标
1.认识果冻,了解果冻,知道吃果冻时要注意什么。 2.初步培养幼儿的自我保护意识。 3.学习儿歌。 活动准备
1.各种样式的果冻的图片。 2.故事《小果冻,慢慢吃》。 3.教学 PPT。 活动过程
1.出示各种果冻的图片,引起幼儿兴趣。教师提问: 5(1)看看今天老师给小朋友带来什么好吃的了。(果冻) (2)都有谁吃过果冻?你们吃过的果冻是什么样的?(软软的、滑滑的、甜甜的)
(3)你们喜欢吃果冻吗?(喜欢)
(4)今天老师给你们带来一个故事,我们一起来听一听,故事中发生了什么事情。
2.老师讲述故事《小果冻,慢慢吃》。
妮妮是个特别爱吃的小朋友,只要是有好吃的她一定不会放过。这天,妈妈
带着妮妮去超市,一进超市妮妮就跑到食品区的货架边,开始打量着好吃的。妮妮指着果冻对吗妈说:“看,这个一定很好吃,妈妈给我买,好不好?”
妈妈说:“好,最近你表现不错,妈妈奖励你一袋果冻。”妮妮很开心,从超市出来后,妮妮一直自己拿着果冻。到家后,妮妮迫不及待地打开果冻,还没等妈妈进屋,妮妮就已经把果冻吃到嘴里了,可是由于吃得太快果冻卡在妮妮的喉咙里,妮妮想大喊却喊不出声音来,妈妈见了赶快拍打妮妮的后背,最后把卡在喉咙里的果冻吐了出来,还好妈妈发现及时,不然妮妮就会窒息死亡。 3.教师提问:
(1)我们应该怎样吃果冻? (2)怎样吃才不会有危险?
(3)你每次吃果冻或者其他好吃的东西时有没有给长辈或者其他小朋友?
你喜欢与人分享吗?
4.教师小结:我们在吃果冻时,要注意咀嚼,不可以说笑,也不可以吃得太快,因为那样做很容易卡在喉咙里,导致无法呼吸。 5.播放 PPT,学习儿歌。
6.播放 PPT,引导幼儿完成本课安全游戏。 活动延伸
1. 区角活动:出示各种各样的果冻的图片,请小朋友画一画,或者自己设
计一个小果冻的样子。
2. 家园共育:在爸爸妈妈的监护下,安全地进食果冻,并给爸爸妈妈讲讲吃果冻时要注意什么。
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