幼儿园小班健康详案教案及教学反思《我们的身体》

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幼儿园小班健康详案教案及教学反思《我们的身体》

活动设计背景

小班幼儿开始对自己和他人的身体产生兴趣。 活动目标

1 初步认识自己的身体器官，并了解身体各部分的名称。 2 培养幼儿的自信心。

3 培养幼儿初步的发散性思维和手口一致的能力。 4 初步了解健康的小常识。 5 初步了解预防疾病的方法。 教学重点、难点 分清身体器官的位置 活动准备

1 大的身体挂画。 2练习卡彩笔。 3小朋友的照片。 活动过程

1 找朋友(教师指图，幼儿用手指指自己身体相应的位置并告知幼儿它们名称)

2 点眼睛点鼻子游戏 教师带领这幼儿做游戏要求幼儿迅速准确的指出五官及身体部位

3 五官、身体作用 教师引导幼儿讨论五官、身体部分的作用，要作出相应的动作，如鼻子闻花香。

4 眼睛眼睛在哪里? 引导幼儿利用身体五官及动作编儿歌。(.来源老师教案#)眼睛眼睛在哪里?眼睛眼睛在这里(手指眼睛)耳朵耳朵在哪里? 5 看照片 照五官和身体部位 教学反思

1 这节课用的直接导入，小朋友不容易被吸引。如果换成“看看缺什么”。(画些缺少五官的动物，引起小朋友的兴趣)

2那个照片利用的不好，在挂画前出示照片，问小朋友这是什么(指着五官、


身体)

3身体的作用这环节可以增强些。

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