我的个人研修计划(学员:舒仁平)

2022-10-13 00:08:11   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《我的个人研修计划(学员:舒仁平)》,欢迎阅读!
研修,学员,计划,个人,舒仁平
附件:我的个人研修计划

我的个人研修计划

姓名 学校 此次培训过程中您想要解决教学方面的突出问题 研修目标

提升学习效率,拓展学习视野,培养学生创新意识和综合实践能力。 一、基本思路 通过专家的讲解引领,结合新课改新高考不断更新自己的教育教学观念,促使自己向专业化信息化方向发展,创建高效课堂. 二、基本方法:

1积极参与:认真遵守培训各项要求,每天挤出1小时时间,上网进行网络研修学习,专心听讲,聆听专家报告并做好必要的记录.坚持在最短的时间内调整思路,融入专家讲解思路,内化成自身的知识,弥补公共知识的欠缺和专业知识的不足。 2聆听请教: 对讲解中不明白问题和教学中的困惑,及时上网查询并向同行请教,努力寻求专家帮助解决.参与研修班的各项研讨活动,不时向各位学员交流学习,拿出自己的问题请教各位学员,共同探讨.

3反思提升: 每天结合自己在培训学习中的感受写出学习心得、研修日志,发表在班级培训平台上,与各位学员共同交流探讨不断提升自己地理教学能力.

4、学以致用: 争取通过学习,在研修结束后写出研修学习体会和收获.在地理课堂教学中运用现代教学手段和改进教学方法,提高课堂效率,培养发展学生能力,激发学生兴趣,促进学生自主学习,使传统与现代教学媒体互相渗透,弥补传统教学手段的不足.

合理利用网络教学平台,加强与课堂教学的结合,有效开展合作探究等地理学习实践活动,弥补传统教育方式单一,呆板的特点,转变学生的地理学习方式。

舒仁平 池州市第八中学

教龄 任教年级学科

18 高二地理

研修内容

通过参加网络研修培训活动,我注重利用网络教学平台,有效开展自主、合作、探究等地理学习活动,转变学生地理学习方式,培养学生的创新意识

预期研修成果 和综合能力。准备科学高效教学案例,提升课堂效率,提高学生学习能力,

激发学生兴趣,促进学生自主学习


本文来源:https://www.wddqxz.cn/ee1ccc364b2fb4daa58da0116c175f0e7cd1190a.html

相关推荐