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小学四年级体育教学设计
单位:甘肃省秦安县五营中心小学 作者:赵晓龙
内容 目的 顺序 准 备 部 分
1、布袋跳; 2、游戏:穿过小树林;
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。 2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。 3、培养学生变向跑的能力和克服困难的精神。 教学内容 一、课堂常规: 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。
二、准备活动: 1、小游戏; “叫数抱团” 2、小型徒手操。 3、专项准备活
动。
场 地 组织: ××××× ××××× ××××× ×××××
◎
四列横队,体操队型
教师活动 1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂
要求和任务。 3、教师带领学生
一起做游戏。
4、教师讲解徒手
操的动作和要求。 5、师生一同练
习。
学生活动
1、学生站成四
列横队。 2、学生和教师
一同做游戏。
3、学生认真听
讲看示范。 4、学生精神饱
满。
数 1 1 2 1
时 10
强 小
基 本 部 分
一、布袋跳: 1、重点:双手抓紧布袋边缘,锻炼内力与跳跃能力。
2、难点:控制好步幅与频率。
1、 教师讲动作
方法和要领。
2、 教师做正确的示范。 3、教师做正确评
价每组的输赢。
1、学生认真听
动作方法和要领。 2、学生自由练习。 3、分4组比赛。
4、动作一致,
精神饱满。
3-4
18
中
顺序
教学内容 二、游戏: 穿过小树林; 规则:
1、 必须站在起
跑线后,拍
手后才能起跑。 2、 不得碰到
树,如碰到
扶起后才能继续跑。
场 地
教师活动
1、教师讲解游戏
方法和规则。
2、教师做正确示范。
3、教师做正确评
定胜负。
1、学生认真听
游戏方法和规则。 2、学生练习和比赛。 3、分组比赛。 学生活动
数 2-3
时 10
强 中
一、放松;
二、小结;
三、下课
1、教师总结本次课的情况。 2、下课。
1、认真听讲情绪饱满。 2、下课。
1
2
小
结 束 部 分
场 地 设 计
十六个小木柱; 四个标志物; 布袋若干个。
教 学 回 顾
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