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幼儿家庭教育包括哪些方面
父母是孩子的第一任老师,也就是启蒙老师。父母对孩子的影响根深蒂固,具有基础性、全面性、针对性与全程性的特点,其影
响伴随孩子终生。幼儿家庭教育是对幼儿园教育的有益的、必要的补充,只有两者协调一致,密切配合,才能实现教育的合力,促进幼儿积极健康的发展。那么,幼儿家庭教育包括哪些方面呢?
一、智能开发
家长们都希望培育一个聪明的孩子,自然会重视对幼儿的智能开发,主要包括对3-6岁幼儿进行语言、思维、记忆、想象、创造力、动作技能的培养与开发等等。
二、健康教育
家长们都希望培育一个身心健康的孩子,自然不会忽视对幼儿的健康教育,主要包括对3-6岁幼儿进行营养饮食、环保衣物、游戏健身、规律作息和心理健康等方面的教育等。
三、品德教育
家长们都希望培育一个品德高尚的孩子,自然要重视对幼儿的品德培养,主要包括对3-6岁幼儿进行学习品质、社交礼仪、公共道德、行为习惯的培养等等。
四、艺术培育
家长们都希望培育一个才艺超群的孩子,自然要重视对孩子的艺术培训,主要包括对3-6岁幼儿进行音乐、绘画、舞蹈、手工、器乐、棋艺等艺术才能的培养等等。当然要根据孩子的天资禀赋与兴趣爱好来帮助孩子选择合适的艺术特长。
家长是孩子的第一任启蒙老师,对孩子的茁壮成长意义深远。但是,目前大多数家长都只是注重对孩子进行智力开发与特长培养,而忽视了孩子的全面发展。只要重视并实施全面的家庭教育,就能够培养出一个聪明伶俐、人格健全、品行优良、才艺出众的孩子。
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