幼儿园教案：教案雾霾天气危害大

2023-03-14 20:38:18 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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高韦庄学区学前教育集体备课教案纸

大班 2020年12月9日一日活动链入园午检—自主活动—科学《雾霾天气危害大》—户外活动—区

备课人时艳峰域活动—离园

活动名称

科学《雾霾天气危害大》

冬天到了，雾也渐渐地大了，有时候一整天都散不去，孩子们对

雾霾有了一定的了解，这节课让幼儿更深的了解雾霾的形成及危害。

1、进一步萌发环保和自我保护的意识。

2、初步了解雾霾天气的形成、危害以及应对雾霾天气的办法。

课程分析

活动目标

活动重难点重点：初步了解雾霾天气的形成和危害。

难点：能初步掌握应对雾霾天气的方法活动准备

舒缓的音乐；绘本《地球的呼吸》；雾霾天气的形成和危害；雾霾天气的课件标志图片若干

阅读区投放绘本

科学区投放雾霾的图片

设计活动过程及关键性问题

问题设计意图

环境创设

教学设

(一)听音乐做深呼吸，引发兴趣播放舒缓的音乐，请幼儿听音乐做深呼吸，尝试闭上嘴巴、捏住鼻子不能呼吸会有什么感觉？提问：人能不呼吸吗?为什么?除了人，还有谁需要呼吸?

(二)观看交流，初步了解雾霾天气的形成

1、出示路上的行人戴着防毒面具的图片，引发猜想。提间：这些人怎么了?猜一猜人们为什么要戴着防毒面具出行呢?

2、自由参观雾霾天气图片展，相互交流生活经验。提问：这是什么天气?为什么现在有更多的地区出现雾霾天气?

计

3、观看课件，初步了解雾霾天气的形成。

小结：雾霾天气是汽车尾气、工厂废气、取暖燃煤燃烧后排出的污染物等大量极细微的尘粒、烟粒等均匀地浮游在空中，使有效水平能见度变得很小的空气混浊现象。

(三)说说看看，了解雾霾天气的危害

1、说说为什么人们在雾霾天气要戴上口罩出行，雾霾天气对人们有什么危害。

2、观看课件，梳理总结雾霾天气的危害。小结：雾霾天气是心血管疾病患者的“健康杀手”，容易引起呼吸道感染，严重时还会让人失去生命。 (四)问题对对碰：如何正确应对雾霾天气 1、点击课件，出现问题情境，请幼儿判断对错，并说出原因。

情境一：雾霾天气下在家里不出门。情境二：外出回来后及时洗手洗脸。情境三：雾霾天气下还在户外锻炼身体。情境四：雾霾天气下不开窗通风。

情境五：雾霾天气下在家多喝水、多吃水果。情境六：雾霾天气下汽车快速行驶。

2、师幼共同总结如何正确应对雾霾天气，出示相应标志图片，帮助幼儿记忆。

(五)欣赏故事，提高保护环境的意识

指导语：人要呼吸，动物、植物也要呼吸地球需要呼吸吗?我们一起来听故事《地球的呼吸》，看看地球是怎样呼吸的?

欣赏科学故事《地球的呼吸》，说说地球依靠什么呼吸，怎样做才能让地球呼吸舒畅、让空气保持清新。活动延伸

1、将正确应对雾霾天气的图片投放在科学区。 2、阅读幼儿用书，说说雾霾天气的危害及保护环境、避免空气污染的方法。