让孩子学会为他人着想

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让孩子学会为他人着想

当今社会都是独生子女多，是家里唯一的照顾对象，自然被家长溺爱惯了，父母们更是乐意大包大揽，有好的东西都是留着给他们，常常就听到有些父母说:“好的都留给你”，“ 你自己吃吧，专门留给你的”…… 爱子之心人之常情却不知这样孩子们只会越来越小气，越来越自私，他们“唯我独享”具有强烈的自我中心倾向，这样孩子们会很难与别人形成良好的人际关系,在竞争激烈的当今社会里是很难生存的。

我们时常就发觉身边有的孩子常常无视他人的存有，任性而为，当他们脱离父母关爱的范围，独自面对其他人时，就会碰壁。只有当孩子能为他人着想，体会别人感受时，孩子与人交往时才会畅通无阻！那么我们如何让学孩子会为他人着想呢？

一、这个过程中父母的引导是必不可少的。

记得我曾遇到过这样一件事:一天，在公园里许多小孩子在一起玩，当他们追逐跑步玩时，两个手拉手的小伙伴跑着跑着一不小心都被绊倒了，其中的一个以被绊倒的姿势趴着哗哗大哭了起来“妈妈……妈妈”，另外一个却没哭，反而很快的爬了起来，摸了摸膝盖拍拍裤子嘴角往下挂，想哭！看来真摔疼了。听到哭声大人们都不约而同地走了过来拉住自己的小孩，哭着的小孩被妈妈抱了起来“不哭，不哭……哪里痛了” 心疼的安慰着。这时，旁边的大人们也都安慰了起来“没事，没事，小孩子叨叨蹦蹦，越长越大。”“是呀，不是你小孩挨摔你不知道疼，当然会说这种风凉话了，让你的小孩摔一次看。”那个哭着的孩子妈妈回了这样一句冷话让在场的人都不敢再出声了。这时，摔倒了却没哭的小孩的妈妈蹲了下来双手拉着孩子的手，很理性地告诉他:“没事我的小解放军，你刚才没有带好弟弟，让他摔着了，疼得哭了，你去跟他道个歉，安慰他一下好吗？”只见那位小男孩走了过去，踮起脚用手拉了拉哭停了的小孩的裤脚“小朋友，对不起我刚才跑太快了，阿姨，我下次会慢一点的！”多懂事的孩子，如果你是这两位孩子里其中一位的妈妈你会怎么做？

事中的妈妈是好样的，她抓住了教育孩子的最好机会，即时教给孩子在自己伤心难过时也要顾及别人的感受。孩子的这个举动，令那位生气的妈妈心里宽慰了许多。我们能够欣慰地这样想，当那可爱的孩子踮起脚的那一刻，他自己也一定很开心。就这么小小的一个举动能够让一个很不愉快的局面得到了缓解，这种气氛是多么温馨和美好啊！

二、从身边的小事做起 1、让孩子关爱家人

人际交往中有一条黄金法则:你怎样对待别人，别人就会怎样对待你。 这就好比照镜子一样，你自己的表情和态度，能够从他人对你流露出的表情和态度一览无遗。许多孩子在家中是众星捧月，从没想过爸爸妈妈，爷爷奶奶，也需要关心，所以养成了自私自利的坏习惯。好吃的自己先吃，好东西自己先享用。所以父母不要单方面向孩子给以过多的溺爱，也要让孩子适时的回报大人们给予的爱。比如:给奶奶倒杯水，给下班回家的父母递双拖鞋等，让孩子感受到家人也需要他的关爱。

2、教孩子欣赏他人


孩子年龄还小，心理很幼稚，以什么样的态度对待别人也处于学习的过程中。作为父母，有责任引导孩子准确对待他人及身边的事物，教给孩子准确的心态，告诉孩子，只要你愿意，你会在别人身上找到闪光点，让这些优点在自已身上发光，发亮。如此，孩子才会一步一步养成“为他人着想” 就等于为自己着想的习惯。最重要的是我们在孩子进步时要给以充分的表扬。

3、让孩子在交往中学会分享

经常邀请一些小朋友来家里玩，引导孩子把自己的玩具、零食分给大家一起吃，一起玩，杜绝一切“唯我独享” 行为。随着时间的推移，孩子自然而然的就进入了集体中，并从中体验了关怀别人的快乐。或是有意识的带孩子走出家庭，多和同龄人交往游戏，如一起拼图、搭积木、画画等。在这个过程中孩子必须相互协商、合作，当孩子做出较好的行为时，家长们要即时给以肯定和鼓励，让孩子感受合作的成果和愉快，孩子们就会更加愿意更多的和别人合作、分享，从中体会为他人着想的快乐。

4、教孩子学会换位思考

许多孩子都不太愿意与别人分享自己的东西，但是却希望能够分享他人的东西。父母应该充分了解这个心理特点，通过移情训练，换位思考，让孩子站在他人的角度去思考问题。只有让他们设身处地的从别人角度去体会，才能深刻的领会到为他人着想的好处，让其每天都在体验着为他人着想就等于为自己着想。

有一则故事:有一个双目失明的老人在夜间走路时，手里总是提着一个明亮的灯笼。别人看见了觉得很奇怪，就问:“你自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”老人笑了笑，回答说:“这个道理很简单，我提灯笼并不是给自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样就能够保护自己的安全，也等于是在协助自己。”

5、父母要以身作则，成为孩子的榜样 俗话说，言传不如身教，父母的榜样作用是巨大的，在不知不觉中感染孩子，在平时，父母坦然地与孩子分享，成为他们的伙伴。对孩子的为他人着想的养成很重要。然而，孩子们看不到生活真实的一面，对父母，对他人缺少一份理解和感激。在家里可以让孩子为家人分水果或点心等，教他先分给爷爷奶奶，再分给爸爸妈妈，最后才分给自己。在这种分的过程中，孩子不仅学会了与人分享，更多的是体会了为家人着想进而为别人着想的情感。而且明白了应该尊敬长辈，关心父母。这不是一举两得吗！

不知你还记得很多年前，中央电视台曾播过一篇感人的公益广告：年轻的妈妈，为婆婆端来洗脚水，然后为老人洗脚，儿子看见了，也不声不响地吃力地端来一盆水，天真地对妈妈说：“妈妈，洗脚！”这个广告动人的原因，不是演员当红，而是它的感情动人心腑，不知感染了多少天下有情人。不止为了那可爱的男孩，也为了那一份至深的爱和发自内心的情感！

有句教育名言说：“孩子会顺着你的脚印找到你。”父母不知不觉地慢慢影响，使之能深深地印在孩子的心灵上。

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