小班优秀社会教案《男孩女孩》

2022-12-29 03:26:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小班优秀社会教案《男孩女孩》



小班优秀社会教案《男孩女孩》



【活动目标】

1、引导幼儿细心观察,区分出男孩女孩的明显特征。 2、知道自己是男孩还是女孩,培养幼儿的性别意识。 【活动准备】

小熊手偶一个,男孩女孩图片、裙子、帽子图片各一张,男女标志,装扮用具(裙子、项链、发箍等),移动板,音乐带、录音机等。

【活动过程】

一、出示笨笨熊,导入活动,调动幼儿参与活动的积极性。 提问:“看,这是谁?”笨笨熊(配班老师):“小朋友们好,我是笨笨熊。”(引导幼儿和笨笨熊问好)“今天,我家请来了两位客人,瞧,他们来了。”(配班老师出示男孩女孩)

教师提问:“他们是谁呀?原来呀,这两位小客人,一位是男孩子,一位是女孩子,可是笨笨熊真糊涂,怎么也分不清谁是男孩,谁是女孩,请你们来帮帮它,好吗?”

二、幼儿观察区分男孩女孩的不同,掌握男孩女孩明显的外貌特征。

1、请幼儿讲述,区分男女。

老师:谁愿意来告诉笨笨熊,谁是男孩?你是怎么看出来的呀? 2、给客人送“礼物”,帮助幼儿了解区分男孩女孩的明显特征。


老师:杨老师这儿有一条裙子和一顶帽子,把它们送给小客人当做礼物吧,好不好?裙子该给谁穿呢?谁愿意来帮她穿上?帽子该给谁戴呢?

3、倾听笨笨熊的话,巩固区分男孩女孩的方法。 老师:宝宝们,快看,笨笨熊又来了,听听它在说什么?

笨笨熊:谢谢小三班的宝宝们,现在我能分清谁是男孩谁是女孩了,(笨笨熊边指边说)你是女孩子,梳着小辫子,穿着小裙子;你是男孩子,戴着小帽子,穿着长裤子,宝宝们,我说的对不对呀?哈哈,真是太感谢你们啦!咦,我的两位小客人在聊天呢,快听听它们在说些什么?

4、男孩女孩自我介绍:你好,我叫帅帅,我是男孩子,我喜欢遥控汽车;你好,我叫美美,我是女孩子,我喜欢洋娃娃。

5、请幼儿大胆讲述刚才的对话内容,逐步引导幼儿学会用完整的话介绍自己,提高幼儿的自信心和语言能力。

提问:宝宝们,有没有听见他们在说些什么呀?哪个宝宝愿意像帅帅、美美一样来介绍自己?

6、表演游戏

以男女为单位,分批表演,男孩做帅帅的动作,女孩做美美的'动作。

三、组织幼儿参加“舞会”,进一步了解自我

1、老师:哎哟,告诉你们啊,笨笨熊和小客人们还要邀请你们去参加舞会呢,高不高兴?

2、区分男女化妆室,认识男女标志。

老师:看,这里有四间化妆室,看看哪间是女孩子的,哪间是男孩子的?

3、提问:想想看,你们还在哪里看到过这些标志?


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