生活中的数学(数学小论文)

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数学,论文,生活
时间:二O二一年七月二十九日

一次购物经历引出的思考之邯郸勺丸创作



时间:二O二一年七月二十九日

作者:南昌市城北学校 年级 潘帅 指导老师:南昌市城北学校

记得还是去年夏秋相交季节,妈妈说许多商场的服装都开始换季打折了.于是,选定一个休息日,我们便准备上街“狂购一番”.来到一家商场服装部,还没有来得及看衣服,就被“全场买200200”的宣传条幅深深吸引了,我们决定就在这家商场选购.不一会,妈妈买了一件标价398元的上衣,按商场规定,拿到200元返还.又逛了一会儿,我们看中了一件标价350元的男装T,旁边售价牌上大红宣传栏内写着——6,我赶快拉着妈妈这件可以打折(当时,我还不懂打折的真正意义,只是经常听大人说,知道‘打折’就比原来廉价).可是,售货员说:“用返券不打折,只能按正350元买.”妈妈想想,返券留着也没用,于是就加了150元为爸爸买下了这件T.

此事不久,数学课上我们学习“百分数”,其中就有“商品打折”的知识.这使我联想到前几天我和妈妈的经历,总觉得有什么不合错误劲的地方.回到家,我把那些衣服统统找出来,用新学的知识“埋头苦算”一番.妈妈的上衣是398,按商场规定,398元缺400,只能返券200,这样算来如果买四百零几的服装不是更划算吗?再算350元的T,用现金打6,也就是210/,我们200元券不打折,就加了150,两件衣服标价总计748,介入“买200200”活动,妈妈一共交了548,也就是说消费748送了200,只相当于打了7.5折左右,这和我当初的想法---“五折”相差太远了.我赶快把自己的想法告知妈妈,妈妈开心地说;“我早就算过了,平时商场也常打7--8折,‘买200200’只是

时间:二O二一年七月二十九日


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一种吸引眼球的促销手段,不一定就会比平常廉价很多,只不过这两件衣服是一定要买的,所以就买了.帅帅现在就能用学校学的知识帮妈妈购物,真了不起.”得到妈妈的夸奖,我很欢快,同时我也知道购物中有很多学问值得我们思考.

这次购物,我收获很多,归纳了一下,购物中要做到三个字:“算、比、想”,

一、算一算,打折前后的价位、其他商场的价位

正如“买200200”,粗看是打了五折,但有的商场成心把商品的原价改成“198元、298元、398元……”,这样一来,顾客要么少享受了“198元”的优惠,要么就要多消费,加钱买此外商品,以凑够那200.有的商场是真正给顾客实惠,虽然没有概略的五,但原价位没有随意修改,让顾客明明白白消费. 二、比一比,不要轻易听信花样单一的促销手段

“买一送一”,返券销售,均是促销手段.就像我们买的两件衣服一共花了548,只相当于打了7.5折左右.如果不是因为爸爸等着买T恤穿,我们则无缘无故的多浪费了150. 三、想一想,是因为需要还是被“很廉价”迷惑

上个月学校组织春游,妈妈带我到商场买春游食品.超市里正在进行“统一蜜桃多买一送一”的宣传.我想:买一瓶450ml蜜桃多就送一瓶200ml的蜜桃多,相当于增加了原量的40%多,可是生产日期、保质期还有一个月就过保质期了.我们家平日里也不太喝这些,如果不加思考的买回来,没有得到实惠反而酿成浪费.

时间:二O二一年七月二十九日

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