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《黄河颂》同步练习
一、积累与运用
1.请试着给下面加粗的字注音。
高山之巅( ) 狂澜( ) 屏障( ) 哺( )育 2.试着解释下列词语。
巅: 狂澜: 发源: 屏障: 3.请根据原文填空。 啊!黄河!
你是中华民族的________! 五千年的古国文化, 从你这儿________; 多少英雄的故事, 在你的身边________! 啊!黄河! 你是伟大坚强, 像一个巨人
出现在________平原之上, 用你那英雄的________
筑成我们民族的________。 4.请你试着给下列形似字组词。
魄__________ 浦__________ 磁__________ 扮________ 魂__________ 哺__________ 滋__________ 纷________ 5.用词的引申意义造句。
例:五千年的古国文化,从你这儿发源。 澎湃—— 扮演—— 二、阅读
阅读下列文段,回答文后问题。
(一)黄河颂 浊流宛转,
啊,朋友! 结成九曲连环; 黄河以它英雄的气魄, 从昆仑山下 出现在亚洲的原野; 奔向黄海之边; 它表现出我们民族的精神: 把中原大地 伟大而又坚强! 劈成南北两面。 这里, 啊!黄河! 我们向着黄河, 你是中华民族的摇篮! 唱出我们的赞歌。 五千年的古国文化, 我站在高山之巅, 从你这儿发源; 望黄河滚滚, 多少英雄的故事, 奔向东南。 在你的身边扮演! 惊涛澎湃, 啊!黄河! 掀起万丈狂澜; 你是伟大坚强,
像一个巨人 伸出千万条铁的臂膀。 出现在亚洲平原之上, 我们民族的伟大精神, 用你那英雄的体魄 将要在你的哺育下 筑成我们民族的屏障。 发扬滋长! 啊!黄河! 我们祖国的英雄儿女, 你一泻万丈, 将要学习你的榜样, 浩浩荡荡, 像你一样的伟大坚强! 向南北两岸 像你一样的伟大坚强! 6.试着用简练的语言概括这三段诗歌的大意。 第一段
_______________________________________________________________________________ 第二段
_______________________________________________________________________________第三段
_______________________________________________________________________________7.诗人从哪些方面赞美了黄河的英雄气魄?他借黄河表达了怎样的感情?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.“它表现出我们的民族精神。”一句,你认为“民族精神”是指一种什么精神?
_______________________________________________________________________________ 9.这首诗歌写道:“有多少英雄故事,在你身边扮演?”你知道在历史上,在黄河畔有哪些民族英雄?请简述其事迹。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 10.“向南北两岸,伸出千万条铁的臂膀”的含义是什么?谈谈你的理解。
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ (二)
A B 生命诚可贵, 砍头不要紧, 爱情价更高。 只要主义真。 若为自由故, 杀了夏明翰, 二者皆可抛。 还有后来人。 11.解释下面句中加点的词。
①生命诚可贵( ) ②若为自由故( ) 12.比较阅读这两首诗。
①A诗的哪两句与B诗的前两句意思相同?这两句诗表达了怎样的思想感情?
_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ ②B诗的前两句表现了作者怎样的革命精神?
_______________________________________________________________________________ 三、写作
13.题目:我心中的楷模
要求:①六要素要交代清楚明白;②不少于300字;③写出真情实感。
《黄河颂》同步练习参考答案
一、ān lán pínɡ bǔ
2.巅:山顶。狂澜:大的波浪。比喻动荡不定的局势 或猛烈的潮流。发源:开始流出;起源。屏障:像屏 风那样遮挡着的东西(多指山岭、岛屿等)。 3.略 4.略 5.略 二、(一)6.第一段:点明黄河具有英雄的气魄,是民族精神的象征。第二段:从不同方面赞美了黄河的英雄气魄和民族精神。第三段:抒发了中华民族的英雄气概。
7.坚毅执著的流向,汹涌澎湃、一泻千里的气势,百折不回的韧性,横断南北的气概……表达了强烈的民族感情:为拥有黄河而骄傲,为自己是黄河哺育下的中华儿女而自豪。
8.坚韧顽强的意志和不屈不挠的精神(大意正确即可)。
9.能举出古今炎黄子孙饮黄河之水、生息繁衍、借黄河之屏障抵御外侮的例子即可。
10.指黄河向左右两岸延伸出千万条支流。 11.①的确、实在 ②死亡
12.①后两句。自由高于一切,为自由献身,死得其所。
②视死如归,大义凛然,有坚定的革命信念和革命者前赴后继,必将取得最后的胜利。
三、13.思路指导:要抓住写作对象的典型事迹来写,同时要注意多种手法的运用。
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