用古诗造句子

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用古诗造句子

1、这孩子天生聪明，三岁就能背诵古诗。

2、喜欢古诗词婉约的意境，“落花人独立，微雨燕双飞”，一个微字，雨顿时变得绵密多情。

3、这首长诗通篇仅于古诗中寻章摘句，读来生硬绕口，让人感到毫无新意。

4、老先生吟诵古诗时，常常吟得口吻生花，情趣无穷。

5、他擅长写像新月一样柔美的诗，她擅长勾勒雨丝一样细腻的画，他们若是合作一幅古诗配画，那真是相得益彰啊！

6、我语文卷子，那个古诗默写，我就错了一个字，老师给我扣分了。 7、古诗文背诵是传统的古文教学最常见的方法，它对开启人的认识能力，训练人的思维能力有很大帮助。

8、很多语文老师认为，古诗词是经典文化传承，应该让孩子熟读成诵。

9、来了，在春雨的滋润下生长了。正如古诗所颂：天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

10、这学期我们学了几首唐诗，但是爸爸告诉我，中国古诗词博大精深，学的这几首只是管中窥豹，还要多学多背。


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