幼儿园冰糖葫芦教案

2023-01-08 16:39:33   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园冰糖葫芦教案

教案一:制作冰糖葫芦 活动目的:

个小的在上面,用一根竹签串起来象葫芦一样,所以取名叫糖葫芦。 B糖葫芦都是用山楂做的吗?

配课老师答:糖葫芦是我国传统的食品,普通是由山楂制作的,

1通过幼儿自己动手串糖葫芦获得生活阅历,培养幼儿动手能力。

再配以精制的糖,滋味香脆、甜蜜、好吃极了!现在人们制作了各式

2、体验亲手制作糖葫芦的欢乐,猎取制作传统食品的相关阅历。

各样的糖葫芦,有巧克力糖葫芦、牛奶香酥糖葫芦等等,简直不胜枚

活动预备:山楂苹果香蕉冰糖蜂蜜锅电磁炉竹签油糖葫芦两串《冰

举。现在比较有名的是北京的"全福德"糖葫芦、天津的"李老太太"

糖葫芦谁买》绘本《冰糖葫芦》歌曲

葫芦。

活动过程:

串糖葫芦说了这么多有关糖葫芦的事情,大家一定都流口水了吧!

故事导入:孩子们,你们都喜爱?吃冰糖葫芦吗?下面我来讲一本

(拿出山楂)现在,我们一起串糖葫芦吧!

关于冰糖葫芦的故事。

观察蘸糖葫芦教师演示,孩子们观察。

孩子们,故事听完了。你们喜爱?吃冰糖葫芦吗?看这是什么!你

品味糖葫芦一起合歌唱曲《冰糖葫芦》,活动结束。

们知道他是什么滋味的吗?让我们一起听一首糖葫芦的儿歌吧!



教师有两个问题:

2

A糖葫芦的名字是怎样来的呢?谁知道?

教案二:冰糖葫芦

配课老师答:由于本来的糖葫芦惟独两个果,一个大的在下面,



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活动目标:

1、正确推断7以内物体数量。 2、按数量多少举行排序。 3)按从少到多排序。按从多到少排序。

2、出示数量不同的苹果卡片7张,让幼儿学着给苹果卡片排序。 1)启发幼儿给苹果卡片排队。

活动预备:

11-7数量不同的冰糖葫芦道具7串。 2、各种数量不同的苹果卡片7张。 活动过程: 1、提问导入

小伴侣,吃过糖葫芦吗?好吃吗?是什么滋味的?你们在吃糖葫芦时,一定要留意平安,由于竹棒尖尖的,很容易刺伤小伴侣。 今日,教师也做了一些特别的糖葫芦,你们想看吗?出示7串糖葫芦,(7串糖葫芦插到黑板上用胶带粘好的孔里) 1)请幼儿数有几串?并且数数每串上有几个?

2启发幼儿给糖葫芦排队,并引导幼儿找规侓。(从左向右排)

2 3 2)问:第一种是按什么规侓排的?其次种呢? 制作

今日,教师教小伴侣做一串橡皮泥的糖葫芦,请小伴侣留意观看。 1)把橡皮泥搓成一长条。 2)把它分成几份。 3)把每一小份搓成小团。

4)用竹签串起来,就成了一串橡皮泥的糖葫芦。 、学儿歌:《冰糖葫芦甜又甜》 冰糖葫芦甜又甜,红红山楂圆又圆。 一排排呀一串串,尝一尝呀笑眯眼。 不用说话先点头,你说喜爱?不喜爱?

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