师生共写随笔，同享成长快乐

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《师生共写随笔，同享成长快乐》，欢迎阅读！

师生共写随笔，同享成长快乐

李艳

【期刊名称】《中学课程辅导（教学研究）》 【年(卷),期】2016(010)008 【总页数】1页(P290-290) 【作 者】李艳

【作者单位】山东省诸城市皇华镇皇华初中 262229 【正文语种】中 文 【相关文献】

1.师生共写随笔的几点建议2.从"互诉"到"互塑"

——师生共写随笔的价值诉求3.浅谈小学师生共写数学教学随笔共成长的探究4.达成共写随笔"四化",促进师生诗意成长5.挖掘生活:师生共写随笔内容开发的有效路径

因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买

本文来源：https://www.wddqxz.cn/eb82bafaf624ccbff121dd36a32d7375a417c6a6.html