浅谈分层教学在中学体育实践课中的运用

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浅谈分层教学在中学体育实践课中的运用

袁贵平

【期刊名称】《中国校外教育（美术）》 【年(卷),期】2012(000)001

【摘 要】本文对目前中学体育课中基本部分的教学组织形式提出质疑,并从几个方面对其消极意叉进行分析,建议中学体育实践课基本部分教学,不宜以传统的“齐步走”、“一刀切”的集体操练的组织形式,而应以灵活多变的分层教学方式进行.这样更有利于营造较宽松的教学气氛,提高学生的参与程度,培养学生的自我体育意识. 【总页数】2页(P162,148) 【作 者】袁贵平

【作者单位】安徽省合肥一六八中学 【正文语种】中 文 【相关文献】

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