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完整版四年级英语教学计划
小学四年级英语教学方案
一、学生知识能力习惯态度分析
四年级的大局部学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的开展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
二、教学目的任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做
到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的
话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,
以培养语感。
7、能在完成某个任务〔如涂色,小制作〕的过程中学会相关的
词句,并且培养动手能力。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
三、教材重点难点
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完整版四年级英语教学计划
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做
到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的
话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、标准。
四、主要措施
1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性开展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习。
3、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调根底。
4、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写。
附:教学进度安排表
第一周:Revision:26个英文字母。
第二周: 第三周: 第四周: 第五周:
Unit1
Unit1
Unit2
Unit2
period1-2
period3-6
period1-4
period5-6
Unit3
period1-2
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第六周:
NationalDay
Unit3
Unit4
Unit4
period3-6
period1-4
period5-6
Unit5
第七周: 第八周: 第九周:
period1-2
第十周:Unit5period3-6
第十一周:Unit6 period1-4 第十二周:Unit6 period5-6 第十三周:Unit7 period3-6 第十四周:Unit8 period1-4 第十五周:Unit8 period5-6 第十六周:Unit9 period3-6 第十七周:Unit10 period1-4 第十八周:Unit10
period5-6
第十九周:Revision:Unit1—Unit4
第二十周:Revision:Unit6—Unit9
第二十一周:Test
第二十二周:Examination
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Unit7
Unit9
period1-2period1-2
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