汉语拼音教学中应注意的几个问题

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汉语拼音教学中应注意的几个问题

杜凤娟

【期刊名称】《俪人：教师》 【年(卷),期】2015(000)023

【摘 要】实验汉语拼音教学的目标是：培养学生熟练地直呼音节和书写音节的能力,使汉语拼音成为提前读写,全面进行语言训练的工具.所说的熟练地直呼音节和书写音节是指看到一个音节,不用现拼现想,就能直接读出来;听到或想到一个音节,就能正确地写出来.只有这样,才能充分发挥拼音多功能的作用,使学生在未识字或识字不多的情况下,利用拼音提前阅读和写作,促进口头语言和书面语言的协调发展.可见,熟练地掌握音节是取得实验成功的关键. 【总页数】1页(P112-112) 【作 者】杜凤娟

【作者单位】内蒙古乌海市实验小学西校区 【正文语种】中 文 【中图分类】G623.21 【相关文献】

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