幼儿园小班教案《大老鼠找小老鼠》含反思

2023-04-18 07:06:32   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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幼儿园小班教案《大老鼠找小老鼠》含反思



活动过程:

一:教师以房子激发幼儿兴趣,引入主题。

小朋友们看看,老师给你们带来了什么?(房子)今天老师就要给你



小班教案《大老鼠找小老鼠》反思适用于小班的语言主题教学动当中,幼儿能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语,通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情,习按物体大小进行简单排序,学习词越来越小,快来看看幼儿园小班《大老鼠找小老鼠》含反思教案吧。

活动目标:

1.通过故事让孩子感受大老鼠和小老鼠友情。

2.能理解故事内容,让孩子通过简单重复的对话,在愉快的情绪中学习礼貌用语。

3.学习按物体大小进行简单排序,学习词越来越小。 4.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

5.借助图文并茂,以图为主的形式,培养孩子仔细阅读的习惯,激发阅读兴趣。 活动准备:

1.五间由大到小的房子。 2.五只小动物图片 3.大老鼠手偶。



们讲一个发生在房子里的故事,我们一起来听一听吧。 二:教师有感情的讲述故事一遍。

1)教师:宝宝们大老鼠有没有找到小老鼠啊?(找到了)这个故事有一个好听的名字呢,就是《大老鼠找小老鼠》(请两名幼儿说说) 2)教师:那第一间房子里住的是谁呀?(大象)大象的房子最大,我们把它放在最前面,第五间住的谁呀?(小老鼠)小老鼠的房子最小,我们把它放在最后面,那么这里还有三间房子我们也来排一排,谁来? (请一名幼儿来排一排)房子这样排就变得越来越小了,我们完整地说一遍,(越来越小)

三:巩固故事内容小朋友,这是第几间啊?是谁住的呢?大老鼠是怎么敲门的呀?大老鼠真有礼貌,我们一起来学学吧!小熊摇摇头说,我们一起来学学吧。 第三间房子里住的是谁啊?请谁来学学大老鼠是怎么敲门的呀,(请三名幼儿)我们一起来敲敲门吧,谁走出来了呢?(小羊)小羊怎么说的呀?这是第几间啊?是谁住在里面呢?(小鸭子)谁来敲敲门呢?小鸭子走了出来,摇摇头说不是不是,小老鼠的家在里面呢!那大老鼠在找小老鼠的时候经过了那几个小动物的家呢?(大象、小熊、小兔、小鸭),最后大老鼠终于找到了小老鼠,小老鼠是怎么说的呢?(哦,这个小老鼠学的真好,再请谁来学学,我们一起来学学看 四:游戏

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下面请小朋友吧小眼睛蒙起来,我们来做个游戏吧,不许偷看啊!(把小熊的房子藏起来)谁的房子不见啦?哪去啦,我们一起敲敲门看看在不在,(把小老鼠的房子藏起来)谁的房子不见啦?哪去啦一起敲敲门。哦小老鼠找到咯(再次欣赏故事)!宝宝们你们知道打老鼠要找小老鼠干什们呢?我们再来听一遍故事,我们边听边学,听好了大老鼠到底要找小老鼠干什们呢(播放录音) 活动延伸:

原来啊小老鼠过生日,大老鼠要给他送礼物呢,小老鼠收到礼物可开心了,要对大老鼠说什么呀?宝宝们高老师也给你们准备了礼物,高老师做大老鼠,你们做小老鼠好不好,好,把门关起来,我来敲门啦(发礼)

大老鼠找小老鼠有一只大老鼠,想找它的好朋友小老鼠。它来到一间大房子面前,门是关着的,于是,大老鼠敲敲门说咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?大象走了出来,摇摇头说:不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠听了很高兴,连忙跑到第二间房子面前,敲敲门说:咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?小熊

走了出来,摇摇头说:不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠来到第三间房子面前,敲敲门说:咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?小兔子走了出来,摇摇头说:不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠来到第四间房子面前,敲敲门说:咚咚咚,请问这是小老鼠的家吗?小鸭子走了出来,摇摇头说:不是,不是,小老鼠的家在里面呢!大老鼠来到第五间房子面前,敲敲门说:请问这是小老鼠的家吗?小老鼠听了连忙跑了出来,大声地喊道:是的,是的!大老鼠终于找到了小老鼠,它们



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紧紧地拥抱在一起可开心啦! 教学反思

幼儿对教具很感兴趣,听故事很安静。故事讲完了,宝宝们还沉侵神奇的房子上面。对我提出的问题没有反应。有三位宝宝还来到了房子面前,动手翻看箱子里面还有什么。让后面的老师笑声一片。虽然这对我来说是尴尬的。但孩子的好奇心是没有错的。活动目标该如何实现呢?我一片茫然。年轻的我对于这一切很无措。但活动还在继续,无赖中我选择了按设计好的程序继续。可以想见,之后的活动变成了我的独角戏。幼儿对我提出的问题那个房子大那个小,都没有反应。更不用说学习说礼貌用语了。"请问,这是小老鼠的家吗?'这句活动中最重要的话宝宝们最终没有学会。对故事的内容也不是很理解。活动第一个目标,理解大老鼠和小老鼠的感情,没有实现。只有最后送礼物的时候宝宝们很开心。每一个孩子都喜欢糖,只是天性。在孩子们的笑声中结束活动,这算是一种安慰。

小百科:老鼠是哺乳纲、啮齿目、鼠科的啮齿类动物俗称“耗子”是哺乳动物中繁殖最快、生存能力很强的动物。全世界约有三千多种老鼠,无论室内、野外都可以看到它们的足迹。


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