古人体罚时为何爱打屁股

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古人体罚时为何爱打屁股

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来源：《华夏关注》2016年第08期

随着因虐打不认真学习养子而入狱的南京李女士半年刑满出狱，体罚孩子近来又成社会话题。在中国古代，坊间就一直有“棒打出孝子”、“板子头上出状元”的说法，“棍棒教育”曾长期流行。但如何体罚，古人还是有讲究的，一般选择“打屁股”，而非“随便打”。 “求打声如沸，赐打甘如醴”

屁股，生理学上称为“臀”。对于臀，明代宁一玉在《析骨分经》中的“臀”条称：“尻上横骨为腰，挟腰髋骨两旁为机，机后为臀，属足太阳膀胱经。”与研究臀一样有历史的，则是体罚中的“打屁股”行为。

古代老师体罚的方式很多，脸、手、背、腿、脚这些从上到下的部位都可以打，如掴脸、打手心，而其中以“打屁股”最常见。“打屁股”是口头语，书面语叫“笞尻”，通称“笞教”，具体说是“用扑作教”。

笞教的对象，主要是学子和孩子。清褚人获《坚瓠集·壬集》“岁考生童”条，引吴复庵《咏岁考生童·驻云飞》：“真个蹊跷，新进高年各讨饶，文字原颠倒，疾病应昏耄。自古法难逃，用扑作教。虽不伤臀，示辱还堪恼，掩耳吞志忍这遭。”

吴复庵所述的是明朝笞教现象。明朝学生岁考分为六等，“用扑作教”是惩戒没考好、成绩排在第四等学子的。被“打屁股”并非最糟糕，如果再差一等则是直接降级，甚至关起来，或开除。为免遭降级，保留学籍，于是出现了在今天看来很滑稽的一幕，不少学子会央求主考官（督学）打自己的屁股，此即吴复庵在《咏岁考生童》所说的“求打声如沸，赐打甘如醴”。 到了学制改良的清末民初，笞教仍是老师常用的教育手段。如陈独秀、沈从文等近现代很多名人，都曾挨过或见过“打屁股”，还写进他们的回忆录中。 “鞭作官刑，扑作教刑，金作赎刑”

古代老师喜欢“打屁股”除臀部生理上适合体罚、不易致残和外露外，还与中国传统的教育方式有直接关系。对于“打屁股”，中国现存最早的史书《尚书》中说得更加清楚，卷二《虞书·舜典》称：“移以典刑，流宥五刑，鞭作官刑，扑作教刑，金作赎刑。”

舜帝在器物上刻画过五种常用的刑罚，其中的“扑作教刑”就是用木棍抽打作为学校的教规，可见“棍棒教育”在中国的历史有多么悠久。

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