美术教案：做生日蛋糕

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一、教学内容：中班美术活动《做生日蛋糕》 二、教学目标：

1.能选择材料制作、装饰生日蛋糕。

2.通过动手尝试让幼儿，体验制作生日蛋糕的快乐。 3.初步让幼儿感受与同伴合作的乐趣。 三、教学准备：

1.制作蛋糕的橡皮泥、硬纸板、泡沫塑料等。 2.多种装饰蛋糕的材料，如：彩纸、小花。 3.《幼儿画册》，实现准备好的生日蛋糕的图片。 四、教学重点与难点：

幼儿能动手使用材料制作、装饰生日蛋糕。 五、教学方法与手段：示范法、讲解法。 六、教学过程：

教学活动

一、师幼共同欣赏各种各样的蛋糕图片。

师：今天老师带来了各种各样的蛋糕，最漂亮的蛋糕是哪一块？为什么呢？这些蛋糕都一样吗？它们什么地方不一样？

二、欣赏橡皮泥制作的生日蛋糕。

的蛋糕图片，丰富幼儿经验。 师：今天老师还带来了一些橡皮泥做的蛋糕呢，你们看！

能幼儿观看

作的生日蛋糕。 他们的想象

力。

1.一起欣赏用橡皮泥制作欣赏橡皮泥制并想象，发挥

引导幼儿欣

幼儿欣赏蛋糕赏蛋糕的色图片。

彩、装饰图案、造型。

幼儿活动

设计意图


2.师：你想做个什么样子的蛋糕呢？（鼓励幼儿大胆想象）



三、教师示范、幼儿制作蛋糕。 1.教师示范讲解制作步骤。 师：用橡皮泥制作蛋糕时，要先把橡皮泥捏成你喜欢的蛋糕形状，可以是圆的，方的，也可以是三角形的。对了，你还要考虑一些你想做成几层的蛋糕。如果想做成两层或者三层的话，那就要继续往上叠。蛋糕的形状做好了，接下来要做蛋糕的什么呢？（花纹）

给幼儿提供

幼儿观看教师丰富的材料

引导幼儿欣赏蛋糕的色彩、装饰示范，然后自己让他们能更图案、造型那蛋糕上面的花纹用动手做蛋糕。 好地创作出什么来做呢？（提示用辅助物（各种积木）进行装饰： 可以是一点一点的，也可以是一条一条弯弯的曲线或是一朵一朵的小花或是其他的图案，也可以用老师提供给你们的辅助材料）接着呢？我们还可以为蛋糕装饰上漂亮的蜡烛。 2．介绍辅助材料

师：今天老师还带来了一些辅助

自己的画像。


的材料，帮助我们把蛋糕做的更加漂亮，看看有什么？你知道有什么用吗？

3.幼儿在泥工板上捏制蛋糕，教师巡回指导，提醒幼儿注意蛋糕花纹颜色的搭配。

四、分享和展示作品。

1.师：你做了什么形状的蛋糕呢？用到了哪些材料？你最喜欢谁做的蛋糕？为什么？

2.集体过生日。

师：我们每人都有了一个生日蛋糕，那我们一起来过生日吧。 活动延伸：

尝试运用自己没有使用过的材料（如一次性盆子）再次制作蛋糕；还可将制作好的蛋糕放在娃娃家为宝宝过生日。

教学反思：

本次活动丰富了幼儿的情感，并且让幼儿有了做哥哥姐姐的自豪感。在制作手工的过程中，每个孩子都仔细、认真。在制作手工的过程中，每个幼儿都进行的很顺利。在送礼物的环节中，我要求每位幼儿要对弟弟妹妹说一句话，可有的幼儿只顾送礼物，没有用语言表达。所以，平时还要多让幼儿与其他孩子交流、沟通，培养他们的人际交往能力。

幼儿互相欣赏作品。并与小朋友交流展示自己的作品。

小朋友们可以在交流中互相学习。

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