豆芽成长记的二年级作文

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豆芽成长记的二年级作文

（最新版）





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序言

作文(composition)是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文分为小学作文，中学作文，大学作文(论文)。作文体裁包括：记叙文、说明文、应用文、议论文。

作文并不神秘，要想写好一篇文章，首先要多看，多想，勤于观察，积累素材。只有细致的观察生活，积累素材才是写好作文的基础。首先要明确你要写的主题，认真的审题，列出大纲，不要只注意题目中要求的字有多少，要多注意题目的本身，要多读多想，准确的用好词语和修饰语。这是审题的关键，要确立好主题的依据，要精心的选材，布局列题，有的材料，还要分析整理。这就要对材料进行分类，比较，概括，筛选。

我们不要象盖房子那样的把所有的材料都堆砌起来，要合理恰当的组合，具体的说开头和结尾要略写，那么经过就要仔细的推敲，修辞，润色，写好以后不要急于交稿，反复检查认真的修改。

古人说：书读百遍，其义自见。熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。这些都说明一个道理，只要你多看书，多读书对你的写作文有一定的好处。只要你明白这样的一个道理，作文就是要你把生活中喜，怒，哀，乐用文字经过加工，修饰。整理，也就是我们说的作文。



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作文内容



前几天妈妈泡了一碗绿豆，说要种豆芽给我们吃。妈妈把绿豆放在一个盆里，盖上湿毛巾，静静地等待它们发芽。 第一天早上，我迫不及待地掀开湿毛巾，发现绿豆如同羞涩的少女一般，撑破绿萝纱，探出一小根芽，摸索着陌生的世界。 放学回来，绿豆芽已经长得像亭亭玉立的姑娘了，茎长得白白胖胖的。绿衣裳也被撑破了。我立刻拿来尺子量一量，发现最长的居然有两厘米长了。我又量了几根，发现最长的2.1厘米，最短的只有0.5厘米。

第二天早上，绿豆芽已经长得非常茂盛了。白中透紫的的茎。绿豆中冒出两片小叶子。现在最长的茎已经有3厘米了，最短的还只有1厘米。我给那些长得慢的绿豆芽点上了红点。鼓励他们快点长大，赶上那些大豆芽。

第二天放学回家，我惊讶的发现，原先点上红点的豆芽后来居上了，长到了2.9厘米。已经和其他绿豆芽没什么两样了。绿豆中的两片子叶迫不及待地想挣脱开两片绿豆。

今天，绿豆已经长成可以吃的豆芽菜了。妈妈把豆芽炒成菜，我吃在嘴里，心里有种说不出的感觉。“有劳动才会有收获”这次的种豆芽教会了我这句至理名言。



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