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向前看齐、向前看
华宁公司子弟学校 赵锋义
一、本课教材 1. 队列队形
2. 游戏:抓不会立正、看齐的人。 二、课的类型 教学目的:
1. 熟悉各个口令的动作,记住自己所在的位置。 2. 能养成遵守纪律的习惯,乐意按教师的指挥和要求行动。
重点基础知识:向前看齐、向前看
重点与难点:前后左右距离适当,会主动看齐。 教学内容: 1、课堂常规
(1)、教师整队,师生问好。
排成四路队 * * * * * * * * * * * * * * ★ * * * * * * * * * * * * * *
(2)、宣布本课内容:
集合队伍,看偶学生找不到自己的位置。 强化熟记自己的位置练习。 (3)、教师讲解
在队列练习前向学生说明间隔是“一臂”还是“屈肘”或“掐腰”作示范,防止排列时相互拥挤。
2.(1)、 位置熟记练习:叫号下蹲、举手练习 队列队形
看前看齐——向前看 (2)、动作要领:
立正:直立,脚跟靠,脚尖分,两腿直,身直、挺胸;肩平、两臂夹紧,眼平视。 (3)、游戏:抓不会向前看的人
目的:锻炼学生动作的熟练性和快速反映能力. (4)、向前看齐——向前看
后一个同学,两手前平举,掌心相对,两臂与前一个同学的肩宽。眼看前一个同学的后脑勺,向前看齐。 向前看齐口令时,两手心向下,然后成侧平举,最后放于身体两侧。2拍完成。
3. 示范动作, 学生观察教师示范的动作。
4. 学生按要求练习,注意动作的节奏。教师说明游戏方法、规则,然后组织学生进行游戏。并鼓励表扬学生练习的积
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