幼儿园大班音乐游戏：快乐的圈圈

2023-04-27 19:32:16 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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大班音乐游戏：快乐的圈圈

活动目标：

1、学习看图识方位并随音乐的节奏合拍地做相应的动作。 2、乐意与同伴合作探索与游戏，体验音乐游戏带来的快乐。活动准备：图谱、音乐。活动过程：

一、教师带幼儿随音乐进教室。二、引导幼儿学会看图并进行游戏。

（一）师：刚才的音乐真好动，吸引了两位小朋友小红和小蓝，小红和小蓝也想和我们小朋友一起做游戏（出示图1）。

1、大家来看看，他们在圈上玩的是什么样的游戏？（师带领幼儿逐一观察图谱并做动作）。

2、请全体幼儿起立找到自己的朋友，做一做、玩一玩。 3、请个别幼儿示范，教师和其余幼儿集体唱歌。 4、幼儿跟着音乐完整的做一遍。（音乐二一遍）（二）游戏一：相同方向转圈

1、师：小朋友做的真好，小红和小蓝也带来了好玩的游戏，我们来看看他们带来了什么样的游戏？（出示图2）。

2、他们在玩什么样的游戏？（转圈）怎么站的？（小红在里圈，小蓝在外圈）他们的方向呢？（相同方向走的）

3、请幼儿扮演小红小蓝站在内圈、外圈上跟着音乐前四句

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玩一玩（重点是在走的时候要走到下一个点，避免有的小朋友丢了朋友）。（音乐一一遍）

4、小红小蓝说了你们太棒了，想请你们继续来玩游戏（出示图3、4、5、6）交待玩法。

5、小红小蓝请小朋友们跟着完整的音乐做游戏。（音乐二一遍）（音乐二二遍）

（三）游戏二："剪刀、石头、布"

1、师：刚才游戏好玩吗？小红小兰想让游戏更好玩，想不想玩？来看看怎么玩的（出示图7贴在图6上）这是什么游戏呀？（石头剪刀布）

2、在歌曲的那一部分玩的"剪刀、石头、布"？

3、教师和幼儿玩"剪刀、石头、布"，问：输的怎么惩罚？打平手怎么办？

4、请幼儿跟着音乐玩游戏，在音乐最后一句提醒幼儿玩"石头、剪刀、布"的游戏。（音乐二二遍）

（四）游戏三：相反方向转圈找朋友

1、师：小红小蓝想让你们挑战更难的游戏呢？你们愿意来挑战吗？我们看看怎么玩？（出示图8贴在图2上）

2、师：看看小红小蓝有什么变化？谁变了？小红小蓝往相反的地方走了，那朋友会不会变呢？

3、请幼儿跟着音乐玩相反方向转圈的游戏。（音乐二二遍）三、活动延伸：变换走的动作游戏

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