【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《教科版小学科学五上《光的反射》教案1》,欢迎阅读!
光的反射
【教学目标】
科学概念
1.光碰到镜面会改变传播方向,被反射回去,形成反射现象。 2.反射光也是直线传播的。
3.人们利用光反射原理发明了很多有用的器具。 过程与方法
1.按照说明正确进行实验操作。 2.制作简易潜望镜。 情感、态度、价值观
1.认识自然事物的变化是有规律的。
2.人们掌握了自然规律就能更好地生产和生活。
【教学准备】
教师演示:有关反射的图片或课件、潜望镜模型。 分组实验:手电筒、小镜子、制作潜望镜的材料。
【教学重、难点】
认识光的反射及应用
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、导入
请同学们观察实验室的日光灯管,上面为什么要装灯罩呢? 二、照亮目标
1.书上有三个照亮活动,请仔细阅读操作要求,并在书上画出光的路线
2.学生反馈实验发现
3.什么叫光的反射(光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去。) 三、运用光的反射 1.汽车反光镜(凸镜)
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2.医生带的额镜(凹镜) 3.试着画出光的路线图 4.不锈钢勺的内外两面 四、做一个潜望镜 1.自学书上的制作要求 2.每个人利用现有材料进行制作
3.利用反光镜制作的其他玩具:万花筒、观景箱等 五、反光带给我们的不便 1.玻璃幕墙光的污染 2.瞳孔能控制入射光线的强弱 六、作业设计 万花筒的制作 七、板书设计
光的反射
光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射 汽车反光镜:凸镜 医生带的额镜:凹镜 光的路线图 光的路线图
潜望镜的制作
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