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一企业有两个生产同类产品的车间,A车间的凝聚力明显弱于B车间.但A车间的生产效率明显高于B车间.
分析以上现象的成因以及上级主管部门提高B车间生产效率的对策 专家指导:
6. 一企业有两个生产同类产品的车间,A车间的凝聚力明显弱于B车间,但A车间的生产效率又明显高于B车间。
请分析以上现象的成因以及上级主管部门提高B车间生产效率的对策。
答:(1)对群体凝聚力与群体生产效率之间的关系的研究表明,凝聚力的状况对生产效率有着重大的影响,诱导是除凝聚力外的另一重要变量,两者共同影响生产效率。无论凝聚力强弱如何,积极诱导都能提高生产效率,并且在凝聚力强的组生产效率更高;而消极诱导则明显降低了生产效率,并且在凝聚力强的组生产效率更低。此外,凝聚力强的群体比凝聚力弱的群体更易受诱导因素的影响,在积极诱导条件下凝聚力强的群体的生产效率更高,在消极诱导条件下凝聚力强的群体的生产效率反而更低。在本案例中,A车间虽然凝聚力弱于B车间,但车间主管理采取的是积极诱导方式;而B车间虽然凝聚力强于A车间,但车间主管采取的是消极诱导方式,而且正因为其凝聚力强,所以在消极诱导下,其生产效率则更低。
(2)从管理角度讲,上级主管部门应对B车间主管的思想状况、态度、动机等方面进行了解,在此基础上对其进行教育,劝其纠正自己对车间群体的诱导方式;如拒不纠正,可考虑撤换其职务。
我查了网上有你需要的管理心理学所有的问题的答案,把网址留在参考资料里了。都是比较标准的答案。 其他观点:
在某些情况下,个体效率之和会大于团队整体效率.
B车间可以在细化考核方面下功夫. B车间有较强的凝聚力,说明团队管理上,B车间要比A车间强,B车间比A车间的员工更容易一起向目标迈进,效率低下原因有很多,比如员工的技能,如我们常想到的4M1E都会影响到效率。B车间保特团队的凝聚力之外,要在4M1E去分析原因,最终效率一定会比A车间高的。
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