人美版小学五年级美术下册《自制小相框》名师教案

2022-05-23 13:12:23   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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《自制小相框》名师教案

教学目标:

1、了解相框的相关知识,能利用废旧材料设计制作新颖、美观、实用的小相框。

2、感受相框给照片装饰所带来的美感,体验变废为宝及制作的乐趣。 3、培养观察分析、创新思维及动手能力,激发学习美术的兴趣。 教学重点:

了解相框的相关知识及设计制作方法,选用材料,制作新颖、美观实用的小相框。

教学难点:

如何利用搜集到的材料,巧妙制作相框的背板。 教学准备:

教师:课件、相框范作、多种废旧材料、轻音乐、手机等。

学生:各种废旧材料、照片、剪刀、粘贴工具(透明胶、乳胶、双面胶)等。 课时分配: 1课时 教学过程 一、激趣导入

1、谈话:今天老师给大家带来了一份小礼物,是什么呢?(出示照片)这一张张小小的照片记录了同学们平时生活和学习的精彩瞬间,怎样美化并长期保存这些照片呢?(学生回答教师提问)

2、小小照片变变变:

展示放在相框里的照片。学生观察并说一说,现在的照片和刚才的照片有什么不同?有什么独到之处?

3今天这节美术课,我们就来设计制作一个美观又富有个性的小相框吧。 板书课题——自制小相框。 二、欣赏与启发 1、继续欣赏范作。

提问:谁能看出来这两个小框是由哪些废旧材料制作而成的呢,这样制作

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哪些好处呢?(节约环保、用钱买不来的)

2、生活中的小相框

说说你都见过什么造型、什么材料制作的小相框?(结合平时的生活经验小相框的用途、外形、色彩和图案进行分析)

1)同桌进行交流。

2)课件展示不同造型的相框、不同材料制作的相框,观察后说说自己最喜欢哪个小相框?并说明理由。

三、探索与研究

1、通过以上观察,你知道相框是由哪几个部分组成的么?学生先自由说,再出示课件。

2、讨论:你认为在制作相框时,哪一步最难?应如何解决? 3、课件演示制作支架的方法与步骤。 1)由简到难的制作方法。 2)根据材料自身特点做支架。

希望这些方法,能给大家制作相框带来帮助。 四、大胆创新,动手实践。

1、今天,同学们带来许多生活中的废旧材料,请大家根据现有材料也来制作一个美观、实用的小相框吧。(可以分组也可以自己完成)

小组讨论:

1)你想选用哪些材料制作精美的相框?如何分工合作。 2)什么样的相框造型与色彩能更好的衬托照片的美? 2(课件展示)制作要求:

1)自选材料,设计一个精美、有创意的小相框。 2)大胆创新,合理巧妙的使用各种材料。 3)合理分工,合作愉快。 3(课件展示)温馨提示: 1)工具材料使用时要注意安全。

2)请保持地面干净,不能随手乱扔这些垃圾宝贝。 4(播放音乐)小组分工合作,动手制作相框。

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5、教师巡视指导。 五、展示交流,总结评价。

1、展示学生作品,每组选派代表,介绍作品的创意及亮点。 2、评价作品,说出优点及不足,提出改进措施。 3、巡回参观各组作品,可发表自己的独特见解。

4、各小组成员一起拿着制作的相框,教师分别进行拍照活动。 六、师生共同小结。

我们平时要善于搜集这些废旧物品,用自己灵巧的双手和聪明才智来美化我们的生活,使我们的生活环境变的更加美好!

七、拓展延伸:欣赏其它不同材料、造型新颖的小相框。 板书设计

自制小相框 新颖 美观 实用

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