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公共卫生专业硕士培养方案
本专业硕士研究生培养旨在培养具有较高的科学素养、卓越的专业技能和创新精神，既具有较强的公共卫生学科背景和理论基础，又具备扎实的实践能力和交叉领域综合素质的高层次复合型公共卫生人才。
二、培养要求
1. 具有丰富的公共卫生学科知识和理论基础，具备系统和综合的医学、生物学、社会学、心理学等相关学科知识；
2. 具有较强的实践能力，能够运用公共卫生学理论和实践知识解决公共卫生领域的实际问题；
3. 具备较强的领导和管理能力，能在公共卫生工作中承担管理和领导工作；
4. 具有一定的科学研究能力，能够在公共卫生领域进行科学研究和创新，有较强的学术素养和科研能力。 三、培养内容
1. 公共卫生学科基础课程：包括公共卫生学、流行病学、健康统计学、环境卫生学、卫生政策与管理等学科基础知识的学习； 2. 专业课程：包括疾病预防与控制、卫生教育与促进、妇幼保健、老年保健等公共卫生专业课程的学习；
3. 实践教学：包括课程实验、临床实习、社区卫生服务、实践调研等实践教学环节；
4. 学位论文：硕士研究生需在导师指导下完成一篇符合学术规
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范和要求的学位论文。 四、培养方式
本专业硕士研究生采取全日制研究生教育，学制为2年，其中第一年为课程学习和实践教学，第二年为学位论文工作和实践训练。 五、评价方式
本专业硕士研究生按学术表现、实践能力、领导管理能力和科学研究能力等方面进行评价，采用考试、论文、实践任务等多种方式进行综合评价。 六、毕业要求
硕士研究生在完成培养计划要求的课程学习、实践教学和学位论文工作后，须通过答辩并取得硕士学位证书。毕业后，可在公共卫生领域从事相关工作或继续攻读博士学位。
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/e7bcfa895df7ba0d4a7302768e9951e79b8969c4.html
2023-05-08
