ERP沙盘模拟教学系统课程设计(一)

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ERP沙盘模拟教学系统课程设计(一)



ERP沙盘模拟教学系统是一种基于计算机技术的新型课程设计，它将实践操作与虚拟模拟相结合，旨在为学生提供一个实践操作的机会，增强其学习ERP方案的能力。本文将深入探讨如何进行ERP沙盘模拟教学系统课程设计。

一、课程目的

针对ERP方案学习，通过ERP沙盘模拟教学系统，使学生能够掌握ERP系统的基本原理、管理流程和信息处理方法，培养学生独立思考、团队合作以及实践应用能力。

二、课程内容

1. ERP系统介绍：介绍ERP系统的起源、发展、应用等，让学生了解ERP系统的概况以及应用场景。

2. 基础核心模块介绍：讲解销售、采购、库存等核心模块的基础知识，使学生了解这些模块的功能、流程和应用场景。

3. 综合应用模块介绍：讲解财务、生产等综合应用模块的基础知识，帮助学生理解ERP系统的整体运作机制。

4. 实践操作环节：通过ERP沙盘模拟教学系统，让学生进行模拟实践操作，模拟各种业务场景，使学生能够熟练掌握ERP系统的应用。

三、课程设计原则

1. 以ERP沙盘模拟教学系统为主要实践操作环节，贯穿整个课程教学。 2. 采用“理论结合实践”的教学方式，既要讲解ERP系统的原理和流程，又要进行实践操作。

3. 注重团队合作和交流，鼓励学生互相讨论、交流学习经验，并形成共同的学习成果。

4. 注重学生主体性，鼓励学生积极参与到教学中来，真正做到“由学


生、为学生、着眼于学生”。

四、教学方法

1. 讲授法：通过讲解ERP系统的概念、业务流程、业务场景等，为学生提供ERP系统基础的理论知识。

2. 案例分析法：分析现实生活中的应用场景，探讨如何将ERP系统应用到实际业务场景中，提高学生的实践应用能力。

3. 沙盘模拟法：采用ERP沙盘模拟教学系统，让学生进行模拟操作实践，提高学生在真实场景下的应对能力。

五、教学评估

教学评估应围绕课程目标，采用多种方法进行评估，主要包括测验、考试、调查问卷等。其中，测验和考试将测试学生理论知识和实践能力，而调查问卷则主要用于了解学生对教学质量的认可和意见建议，以便对教学进行进一步改进。

总之，在进行ERP沙盘模拟教学系统课程设计时，需要站在学生的角度出发，注重实践操作和个性化教学，为学生提供一个全面、系统的ERP学习体验。同时，也需要不断总结教学经验，不断完善教学质量，为学生打造一个高品质、高效率的ERP沙盘模拟教学环境。

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