幼儿园中班语言教案：神奇的魔语活动设计

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幼儿园中班语言教案：神奇的魔语活动设计



幼儿园中班语言教案：神奇的魔语 活动目标；

欣赏童话故事感受.所描述小耗子幽默。 理解故事内容.重点把握野猫的形象特点。 活动准备；

图画书《神奇的魔语》 活动过程；

和幼儿一起阅读图画书《神奇的魔语》

教师讲述两边故事，教师提问帮助幼儿理解故事情节和人物特征。 请幼儿讨论；

魔术爷爷给叻他什么东西。 小耗子最后变成什么了。 你喜欢小耗子吗？为什么。 如果你是小耗子你会怎么做。 延伸活动；

由教师参观小耗子的特点。

教师组织幼儿表演小耗子。让孩子知道每个动物都有优点和缺点。最主要的不是变成什么，重要的是每天都快乐。 （4)让幼儿写一封信给小耗子。告诉他够狠喜欢的现


在这个样子。

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