四年级下册古诗词三首 人教版四年级语文下册第23课古诗词三首

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《乡村四月》 []翁卷

蓝遍山原①白满川②, 子规③声里雨如烟。 乡村四月闲人不, 才了④蚕桑又插田。 注解

①山原:山陵和原野。

②白满川:指稻田里的水色耸立着天空的光辉。川,平地。 ③子规:杜鹃鸟。 ④了:完结。 《四时田园杂兴①》 []范成大

昼出耘田②夜绩麻③, 村庄儿女各当家。 童孙未解④供⑤耕织, 也倚⑥桑阴学种瓜。 注释

①杂兴:各种胃口。 ②耘田:除去田里的杂草。 ③绩麻:把麻面团线。 ④未解:不懂。


⑤可供:专门从事。 ⑥傍:靠近。 《渔歌子》 []张志和 西塞山①前白鹭飞, 桃花流水鳜鱼②肥。 青箬笠③,蓝蓑衣④, 斜风细雨不须归。 注解

①西塞山:在今浙江省湖州市西面。 ②鳜鱼:一种淡水鱼,味道鲜美。 ③箬笠:用竹篾、箬叶编制的斗笠。 ④蓑衣:用草或棕做成的防雨用具。

《古诗词三首》,主要反映了古代农村的生活。《四时田园杂兴》和《乡村四月》可以粘连在一起教学,分四个步骤: 1、潜心可以文──清诗意 2、心驰神往──会诗情 3、别出心裁──哉意境 4、随心所欲──拓诗文

开拓的关于农村生活的古诗已研习的存有:《村居》、《宿新市徐公店》、《小儿泛舟》、《所见到》等,未学的存有:《村晚》、《四时田园杂兴》之二、《清平乐·村居》、《西江月》等。

《渔歌子》采用吟古诵今的方式,先诵读《渔歌子》,再让学生吟诵现代诗《雨中,我望着一个渔翁》,因为两首诗所描绘的景物、创设的意境是相同的,通过拓展阅读让学生体会作者的不同表达方法,同时丰富自己的语言积累。

1、“词”这种体裁在教材第1课已经发生,教师应事先介绍一下学生在课外阅读中与否可以诵读一些词,对“词”存有哪些介绍。


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