家庭教育随笔孩子的优点是什么

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孩子的优点是什么

还记我家大女儿刚上小学的时候，每天早上，我从7点开始叫她起床，催几十分钟才能把她从床上叫起。平时，只要我不催，课外的古筝、英语作业，永远不知道自己主动完成。该写作业的时候玩，完全不知道自己该干嘛。就像个陀螺一样，我推一下，她挪一点，我不推，她就不动。

因为她的磨蹭、拖拉，我常常气的愤愤不已，发脾气和打骂孩子成了常态，我也意识到自己变得日渐暴躁，于是，我向一位老师寻求帮助。

那位老师在了解了情况之后问我，“你对孩子的培养的目标是什么”，“考清华呀”我脑子都没过一下，张口就来。

老师微微停顿了一下，又问“那你说说孩子身上都有哪些优点”，“咦--”这次我愣住了，“优点？什么优点？”我竟然答不上来了。

老师慢慢说道：“先说说我吧，我儿子今年小学四年级，我对他的要求一是身体健康，二是阳光积极，三是能把自己和别人不一样的，也就是与生俱来的天赋挖掘出来，最后才是学习成绩。”

老师接着说：“孩子的缺点，您说了这么一大堆，但是我问您孩子的优点，您却一条也答不上来。这几天孩子跟着我学魔方，我接触到的孩子：活泼、友善、注意力集中，是完全没有问题的。反倒是您，口口声声说‘重视孩子教育’，在我看来是言行不一的，甚至是不合格的。所以说，孩子是没有问题，有问题的是大人。”

听到这里，我的脸像烫山药一样，真是羞愧难当。不断地扪心自问，为什么会这么自私而无知，为什么会活在“我以为”的世界里。

老师接下来的话，一字一句的敲击在我心里：“每个孩子都是一朵花，但是花期不同”。

亲爱的家长朋友们，试问，生活中像我一样，拿着家长的权威压制着孩子做错误的事情还不自知的家长数不胜数，终其根源，是做父母的把急功近利的心态投射到了孩子身上。我们真的要慢下脚步，问问自己的内心，问问孩子的内心。相信孩子，给她成长试错的机会、给她成长探索的机会，请相信这句美好的话：每个孩子都是一朵花，但是花期不同。

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