人教版七年级音乐课《歌唱祖国》-教案

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人教版七年级音乐课《歌唱祖国》教案 教学目标：

1、欣赏并学唱《歌唱祖国》，激发学生的爱国主义思想 2、讲解音乐知识，使学生初步掌握分析二段体和三段体。 教学重点： 学习歌曲。 教学难点：

对个别节奏的掌握及演唱。 教学设计：

初识歌曲，了解内容

首先给学生讲述建国以来尤其是改革开放以来我国在经济、文化等各个方面所取得的伟大成就，让学生感受我国繁荣、蒸蒸日上的新面貌，激起学生爱国之情。然后播放《歌唱祖国》歌曲，让学生了解一下这首歌的歌词以及旋律。 在听歌曲，熟记旋律

1、完整欣赏歌曲，找出几位同学演唱中所存在的问题。 2、通过跟唱等方式学习歌曲。

3、分组比赛，看哪一组唱的既有感情又准确，看哪一组能较多地、正确的指出其他组的优缺点。给予表现优秀的小组鼓励，给表现不是很理想的小组加油打气。 三唱歌曲，展示自我

经过一段时间的练习，让班里唱的比较好的同学，请他们先给大家试唱一下，然后找几位同学试着演唱一下这首歌。演唱结束后给予他们鼓励与喝彩。

再听歌曲，讲授新知

在学生积极性比较高的时候，给学生讲授二段体及三段体的相关音乐知识：

1、二段体 A+B

2、三段体 A+B+A 或 A+B+C




师生合唱《歌唱祖国》，在激情中结束本课时的授课。 小结：

《歌唱祖国》是学生都较为熟悉的一首歌曲。所以，难度不大，但仍要积极地、充分地调动学生的积极性，让学生大胆去唱。同时，通过本节课，激发了学生的爱国主义思想，有利于培养学生良好的世界观、人生观、价值观。



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