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幼儿园大班美术欣赏学习教案《庆国庆》
大班美术赏识教学设计《庆国庆》
活动目标:
1.指引少儿感觉国庆节的氛围、萌生热爱祖国的感情。
2.运用已掌握的电脑技术,指引少儿发挥想象,创作绘画。
3.培育少儿创建想象能力。
4.感觉绘画的兴趣性,领会创作的快乐。
5.鼓舞小孩发现生活中的美, 培育少儿对美术的热爱之情。
活动准备:
课件、人手一台电脑、投影仪、白板
活动过程:
一、导入情节,与少儿谈话,知道国庆节是祖国妈妈的节日。
1.小朋友,前阵子你们放了七天的长假,你们在家干些什
么呢?
2.哦!做了这么多事呀!那谁知道在这七天长假中过的是
什么节日呢?
3.那国庆节又是谁的节日呢?
4.小朋友说得真不错,祖国妈妈的节日,那你想送它什么
礼品呢?
5.创意真不错,老师呀,画了一幅画送给祖国妈妈,我们
一同来看看。
二、教师出示范画,指引少儿赏识并说出绘画时所使用的工
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幼儿园大班美术欣赏学习教案《庆国庆》
具。
介绍烟花的绘画方法是使用绘图板中的喷枪工具谁来谈谈
看,你在这副画中看到了什么?
1.哦!那是节日的烟花,那我想问问你们,烟花是用绘图
板中的什么工具的呢?
2.说得真不错,谁上来操作一下呢?
3.小朋友,可要看好了,她先选中工具栏中的喷枪,而后
再在颜料栏中选中自己喜爱的颜色,
再在绘图板中进行点击,看,
烟花就这么出现了,看多美呀!
介绍国旗的绘画方法是使用绘图板中的直线和矩形
1.除了他看到的烟花,小朋友,你还看到了什么呢?
2.那国旗又是使用的什么工具呢?谁来说一说。
3.我请一个小朋友到老师这边绘画一下国旗,看她画的对
不对?
4.小朋友们,认真看,他选中工具栏中的直线在绘图板中
画了一条直线,在选中矩形工具绘画出国旗的旗面,
最后在选中
油漆桶,对国旗增添颜色。
介绍人物的绘画方法是使用绘图板中的刷子工具
1.小朋友,在看看,你又看到了谁?
2.小朋友,认真看老师,是使用的什么工具画的。
3.看清楚的小朋友说一说是使用什么工具?
4.本来,刷子本事真大,能画出这么多美丽的图画呢 2 / 32
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幼儿园大班美术欣赏学习教案《庆国庆》
三、少儿创作绘画 "庆国庆"的画。
谁来说一说,你想在绘图板中画些什么?那待会,就请小朋友与绘图板一同绘画出喧闹的场景,这样,祖国妈妈看到了必定很快乐的。那此刻,小朋友能够着手绘画了!
四、赏识作品
小朋友画得可真美丽,那我们一同排着队开着小火车一同来观光这些画吧!
活动总结:
少儿年纪小,语言和行动的表达方式不强,且因为自己的已有知识极度缺少,只知道“过节了,我们能够玩了”。因此设计此活动时,依据少儿的状况,让少儿经过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并经过少儿现有的能力,添画烟花,让他们着手参加到庆贺活动中,从中感觉节日的氛围。
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