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开学第一课体育与健康教案
授课时间 授课教师 教学内容 教学模式 教学方法
教 学 过
2.“请假制度”:如有事有病必须请假,并填好请假单.
程
二.“十个不准”:
1.不准旷课,迟到,早退;
2.不准穿大衣、裙子、皮鞋、、凉鞋 3.不准戴帽子、头巾和手套、
二.“十个不准”
一.“二个制度”: 2019.2.18
教
孙佳鑫
学
体育课堂常规
任
集体讲授
务
学习法
教学内容、组织、方法、要求 体育课课堂常规
目的: 体育课堂常规,是为了保证体育教学工作的正常进行,对学生提出一系列的基本要求,是学校体育教学管理的一项重要工作。实施课堂常规,不仅有助于建立正常的教学秩序,严密课的组织,而且对加强学生的思想品德教育,培养学生良好的行为习惯, 培养学生良好的组织纪律性,建设精神文明都有十分重要的作用。在实施新的《体育与健康》课程标准时更应该加强体育课堂常规的要求。为了上好每一节体育课,增强学生体质,达到上课的目的(俗话说:“没有规矩,不成方圆”),特制定本常规:
“二个制度”
教学设计 课题:体育课课堂常规
课堂常规
1. 通过讲授,使学生了解体育课课堂常规; 2.了解体育课上课的基本要求;
1.“体育委员制度”:上体育课,体委代领下按体育教师的1.“体委度度” 要求,在上课前布置好场地器材,课后整理好好和收回器材.
2.“请假制度”
4.不准佩戴徽章和携带小刀 5.不准擅自离开课堂 6.不准离开教学区域 7.不准横穿跑道,投掷区 8.不准擅自动用体育器材 9.不准做危险动作 10.不准做与练习无关的事
三.课前常规
教
2、体育教师应组织指导学生或亲自动手,及时布置和
学 过
1、准时集合上课:上课铃响后,由体育委员及时在指 程
3、上课服装:学生上体育课时应穿运动服和球鞋,不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、凉鞋,不准戴帽子、头定地点集合整队,检查上课人数。
2、上课礼节:体育委员整好队伍,下达“立正”口令,然后向教师报告上课人数,随后师生相互问好。教师即向学生宣布本课任务与要求,迟到学生向教师报告,说明原因,经教师允许后方可入列。
4、教师检查和整理好自己的服装仪表后,应提前到达规定的集合地点等候上课。
四.课堂常规
检查场地,准备教具,一切准备工作应在课前准备就绪。
三.课前常规
1、体育委员上课前应主动与任课教师联系,明确课的内容与要求,教师要了解有无见习生。
3、学生因病、伤,不能上课时,课前应主动向体育教四.课堂常规 师说明情况。教师应根据学生不同情况,布置他们随堂见习或参加适当的活动。见习生在见习时不得聊天,复习功课或离开现场。
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