九龙壁用四字成语

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九龙壁用四字成语

九龙壁 闻名全国的艺术珍品九龙壁，是一座用琉璃瓦砌成的影壁。 今天我游览了北海公园，亲眼见到了它。它那精美的造型使我赞叹不已。

九龙壁，高五米，长二十七米，厚一点二米。在影壁的正反两面，用七色的琉璃砖分别镶嵌成九条巨龙。

它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾雾似的，要冲出影壁，飞向天空。你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球。

它们瞪圆了双眼，怒目相视。黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地照着对方，仿佛说（）（）你有什么了不起（）敢和我较量吗（）（） 这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了。

只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间。这一场恶斗，真是惊心动魄啊！ 再看其他几条龙，也各有特色。

有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。 面对这刻画精致的九龙壁，我不禁感慨万分。 我们的祖先，真是心 灵手巧，多么聪明呀！九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶！ 1.给第二自然段括号里填上标点。 2.联系上下文理解下列词语。

赞叹不已： 妙不可言： 3.用“有的……有的……有的……”说一句话。 4.用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。

第一段： 第二段： 第三段： 5.概括本文中心思想： 1.给第二自然段括号里填上标点。 仿佛说（：）（“）你有什么了不起（！）敢和我较量吗（？）（”） 2.联系上下文理解下列词语。

赞叹不已：指连声赞赏不止。 妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达。 3.用“有的……有的……有的……”说一句话。 课间活动，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的丢沙包。

4.用“‖”给短文分成三段，并归纳段意。 第一段（第1自然段）：总述九龙壁造型精美，令人赞叹。

第二段（第2、3自然段）：具体介绍九龙壁的特点。 第三段（最后一自然段）：总结全文，赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶。

5.概括本文中心思想：这篇课文主要介绍了九龙壁的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干。 愿对你有所帮助。


龙生九子【拼音】：lóng shēng jiǔ zǐ【解释】：古代传说，龙生有九子，九子不成龙，各有所好。

比喻同胞兄弟品质、爱好各不相同。【出处】：明·徐应秋《玉芝堂谈荟·龙生九子》：“龙生九子不成龙，各有所好。”

【示例】：真是~，各有所长。【近义词】：龙生九种【反义词】：【语法】：作主语、宾语、定语；用于兄弟等比较【成语故事】：传说东海龙王生了九个儿子，性格各异，各有所长。

大儿子囚牛喜欢音乐，老二虫睚眦嗜好攻杀，老三嘲风喜欢探险，老四蒲牢喜爱鸣叫，老五狻猊好坐，老六霸下喜爱负重，老七狴犴喜好诉讼，老八赑屃好文，老九虫吻好吞（龙生九子，龙生九子）古代传说，一龙所生的九条小龙，往往形状性格各异。后多用来比喻同胞兄弟的良莠不齐。

明李东阳《记龙生九子》：“龙生九子不成龙，各有所好：囚牛，龙种，平生好音乐，今胡琴头上刻兽是其遗像；睚眦，平生好杀，金刀柄上龙吞口是其遗像；嘲风，平生好险，今殿角走兽是其遗像；蒲牢，平生好鸣，今钟上兽纽是其遗像；狻猊，平生好坐，今佛座狮子是其遗像；霸上，平生好负重，今碑座兽是其遗像；狴犴，平生好讼，今狱门上狮子头是其遗像；屭屭，平生好文，今碑两旁龙是其遗像；蚩吻，平生好吞，今殿嵴兽头是其遗像。”亦作“龙生九种”。

《西游记》第四三回：“敖顺道：‘此正所谓龙生九种，九种各别。’”。

1.给第二自然段括号里填上标点.仿佛说（：）（“）你有什么了不起（！）敢和我较量吗（？）（”） 2.联系上下文理解下列词语.赞叹不已：指连声赞赏不止.妙不可言：形容好得难以用文字、语言表达.3.用“有的……有的……有的……”说一句话.课间活动，同学们有的玩跳绳，有的踢足球，有的丢沙包.4.用“‖”给短文分成三段，并归纳段意.第一段（第1自然段）：总述九龙壁造型精美，令人赞叹.第二段（第2、3自然段）：具体介绍九龙壁的特点.第三段（最后一自然段）：总结全文，赞美九龙壁是我国劳动人民智慧的结晶.5.概括本文中心思想：这篇课文主要介绍了九龙壁的特点，赞美了我国古代劳动人民的智慧和才干.愿对你有所帮助。

它们色泽鲜艳，形态逼真，像是在腾云驾老雾，要冲出影壁，飞向天空.你看，一条黄龙和一条紫龙正在争夺一个火球.它们瞪圆了双眼，怒目相视.黄龙叉开四爪，伸出了锐利的尖钩；那条紫龙也不示弱，傲慢地摆动着尾巴，轻蔑地瞟着对方，仿佛说：“你有什么了不起，敢和我较量吗？”这对巨龙正在挑战，那对巨龙已经开仗了.只见蓝、白两条龙，翻滚在汹涌澎湃的碧涛之上，穿梭于险峻的山峰之间.这一场恶斗，真是惊心动魄啊！再看看其他几条龙，也各有特色.有的气势汹汹，杀气腾腾；有的耀武扬威，得意洋洋；有的回首遥望，呼唤同伴……它们形态各异，真是妙不可言，美不胜收。 好句


我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长. 我们走进教室，只见窗口那里不断地滚进浓雾，教室里简直就像一个大蒸笼. 春天使大地焕然一新，春天给学校满园春色，春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上.

校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天.

昔日四座破烂的校舍不翼而飞，崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面，小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧.

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

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