领导力理论模型

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《领导力理论模型》，欢迎阅读！

课堂随笔

领导学理论的两点感想

本周吴老师讲了很多关于领导学理论上的知识，在本次课上，有两点给我印象很深。 第一点是吴老师讲到的动车组模型，我感觉非常受益。以前常说“火车跑得快，全凭车头带”，这一点已经不适用于当今时代的发展了，这句话强调团队的发展要有强有力的领导，领导的眼界、能力的大小会直接影响团队实力的发挥以及效能的发挥；而这一模式表现得团队结构是垂直式组织，即领导说了算，团队没有任何自主性；这种组织如果领导本身出了问题或偏差，整个团队都会受到影响而迅速解散或消失。随着社会的发展，人的受教育水平越来越高，每个人都有自己的想法，传统的火车头带车厢的模式不再适应团队的要求，而新的团队模式是动车组模式，这个模式的特点是车头和车厢都有自主的动力，每节车厢和车头保持一致的速度，没有主动和从动的关系，同时整列火车在车头的引领下在同一轨道向同一方向行进；这个模式可以很好的解释当前时代的团队特点，即领导把握方向，每个团队成员都主动积极地推动事情向前发展，而不是被动的跟随；此外每个团队成员都有自己独立的思维和方式，这就要求领导用更多的引导，而不是命令。

第二点是吴老师讲到决策要问积极心态的人，执行时找悲观的人讨论。积极心态的人在碰到问题时，首先想到是的好的方面，他们总能从看到问题中可行的因素和光明的一面，在做决策时询问积极心态的人，可以帮助决策的顺利达成，而且其决策方向往往是朝着预计的方向。悲观的人在碰到问题时，首先想到的会是“这事不行”，他们会先作否定的预设，然后沿着如何让这个事情无法实现的思路上行进；如果在决策过程中找悲观的人讨论就会碰到很大的阻力，对方会找出众多的理由来否定当前的决策方向，最终要么吵得不可开交，要么根本达不到任何共识的结果；但在执行时找悲观的人商量却可以把在执行中碰到的可能问题及时发现，解决，让执行决定的过程更加顺畅。

本文来源：https://www.wddqxz.cn/e32b34e1482fb4daa48d4b36.html