【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《语文北师大版六年级下册课前预习与随堂练习》,欢迎阅读!
《寓言二则》课程预习单
预习目标:
1、运用多种识字手段解决寓言中字词读音; 2、通过三遍的诵读了解寓言故事的大意;
3、通过古文和现代文的对比,了解重点字词的意思; 4、初步了解寓言蕴含的道理。
独学自知:(独立解决问题,你会得到更多探索的快乐。)
1、结合课文内容,给下列汉字标注拼音
鬻( )誉( )鹬( )弗( )啄( )箝( ) 禽( )曝( )喙( )得( )舍( )蚌( ) 2、根据课文内容,解释下列词语的意思
鬻: 誉: 吾: 坚: 利:
或: 以: 子: 曝: 啄: 喙: 箝: 舍: 禽:
对学解疑:(和同桌交流一下,问题会在对话中迎刃而解。)
1、和同桌互读寓言,读出节奏和停顿;
2、《寓言二则》中两篇寓言各自隐含了怎样的道理?
《矛与盾》___________________________________________________________ 《鹬蚌相争》_________________________________________________________
群学深知:(听听别人的想法,说说自己的观点,在讨论中吸
收、借鉴、提高!)
1、观察《矛与盾》的插图,围观的都有哪些人?他们会用怎样的心态去对待卖
毛又卖盾的人?“其人弗能应也。”卖矛又卖盾的人在想什么? 2、让渔翁捉住鹬和蚌时,鹬会说什么?蚌会说什么?渔翁又会说什么? 3、《矛与盾》和《鹬蚌相争》两者之间的矛盾冲突有何不同?
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