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一年级上学期语文阅读练习题
姓名:
(一)
春天,阳光灿烂,田野里百花盛开。白的梨花,粉红的桃花,还有金黄的油菜花,散发出一阵阵浓浓的香味。
1、短文共有 ( )句话,写的是( )季的景象。 2、用“——”画出文中表示颜色的词。 3、我觉得春天 。
(二)
我家院子里有一棵古老而又高又大的枣树。春天,枣树上开满了浅黄色的枣花。夏天,花落了,枣树上结满了小青枣。到了秋天,小青枣慢慢地变了, 变成了红红的大枣。这时,树上好像挂满了圆圆的小灯笼。
1、读短文,找出合适的词填在括号里。 ( )的枣树 ( )的枣花 ( )的大枣 ( )的小灯笼 2、文中“小灯笼”指的是 。
3、请用“﹏﹏”画出枣树从开花到结枣变化过程的句子。(完整句哦!)
(三)
小鸡们跟着老母鸡跑,就像许多小球在地上滚一样。它们跟着妈妈学着找食物,小小的嘴到处啄(zhuó),有时,就在伙伴们的头上、腿上啄。冷了,老母鸡张开翅膀,那些小鸡就连忙躲到妈妈肚子底下暖和暖和。这些小鸡真可爱。 1、这篇短文共有( )句话。
2、短文里写了 和 。
3、小鸡们冷了,就会怎么做呢?请用“——”划出来。 4、我觉得小鸡 。
(四)
放学了,满天都是乌云,就快下雨了。小红和明明来到学校给学校老师送雨伞和雨鞋。传达室的老爷爷看见他们这么懂事,高兴地笑了。 1、这篇短文有( )句话。
2、天就快下雨了, 和 给老师送伞和雨鞋。 3、我想对小红和小明说:“ 。”
(五)
天亮了,鸟儿醒了,叽叽喳喳地唱着:“露珠儿,晶晶亮。好像小珍珠,挂在小草上。”太阳听见了,说:“露珠是什么样?让我看看。”太阳睁大眼睛对着小草使劲儿看,可是什么也没看见。
太阳呆住了,“咦,露珠儿呢,哪儿去了?”
1、天亮了, 醒了,叽叽喳喳唱着歌。 2、露珠儿,晶晶亮,好像 挂在小草上。 3、露珠为什么不见了,是因为( )
A、太阳出来了。 B、露珠掉在地上了。
一年级上阅读练习(二) 姓名:
(一)
农(nónɡ)民(mín)把玉米种在地里,到了秋天,收(shōu)了很多玉米。 小猫看见了,把小鱼种在地里。他想:到了秋天,一定会收到很多小鱼呢! (1) 短文共有( )个自然段。
(2) 小猫能收到小鱼吗?(在正确答案后面画“√” )
能( ) 不能( ) (3) 小猫为什么收不到鱼?( ) A. 因为小鱼生活在水里。
B因为收到了玉米。
(4)用“——”画出小猫心里想的话。
(二)
乌龟(ɡuī)是一种爬(pá)行动物,它能游(yóu)泳(yǒnɡ),也能爬行,但(dàn)是爬得很慢。
乌龟吃草,也吃小鱼和小虾。
乌龟还喜欢晒(shài)太阳。冬眠(mián)的时候,它不吃也不动。 (1) 短文共有( )个自然段。
(2)乌龟是( )动物,它吃( )。 (3)乌龟在冬眠时,它( )。 (4)冬眠的动物还有( ) A. 兔子 B.青蛙
(三)
小鸡和小鸭来到草丛里。小鸡找到了许多虫子,吃得很欢。小鸭捉 (zhuō)不到虫子,急(jí)得直叫唤(huàn),怎么办呢?小鸡看见了,捉到虫子送给小鸭吃。 (1) 这篇短文共有( )句话。 (2) 小鸡和小鸭来到( )。
A 田里 B草丛里
(3)( )捉到了虫子,( )没捉到虫子。( )把虫子送给( )吃。 (四)
晚上,爸爸在看报,妈妈在看电视。我写完作业,给他们送上水果。爸爸笑了,我也笑了。我们家多么幸福啊! (1) 短文共有( )句话。
(2) 晚上,我们在干什么?(连线)
爸爸 写作业 妈妈 看报 我 看电视
(3)我给爸爸妈妈送( )。 (4)照样子,写句子。
例:爸爸笑了,我也笑了。 ( ),( )也( )。
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