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《浮士德》读后感
浮士德是德国传说中的一个著名人物,传说中他为了换取知识和青春而将灵魂出卖给了魔鬼。《浮士德》是德国最伟大的诗人歌德的代表作,歌德把他一生的全部经验和艺术实践都倾注在这部诗剧里。它以文艺复兴以来德国和欧洲社会为背景,通过主人公浮士德追求真理的故事,艺术地再现了上升时期资产阶级先进知识分子的精神探索过程。即是一部时代精神的发展史,又是一部辉煌的艺术品。
诗剧描写了浮士德的“学者悲剧”、“爱情悲剧”、“政治悲剧”、“美的悲剧”和“事业悲剧”。《天上的序幕》是剧情的开端,天帝与魔鬼围绕追求真理的浮士德展开了一场赌赛,这场赌赛确立了全剧的中心,即浮士德一生不断追求真理的历程。浮士德为了寻求新生活,和魔鬼靡菲斯特签约,把自己的灵魂抵押给魔鬼,而魔鬼要满足浮士德的一切要求。如果有一天浮士德认为自己得到了满足,那么他的灵魂就将归魔鬼所有。于是靡菲斯特使用魔法,让浮士德有了一番奇特的经历,他尝过了爱情的欢乐与辛酸,神游过古希腊神话世界并与古希腊美人海伦结合,在治理国家中显过身手,在沙场上立过奇功,又想在一片沙滩上建立起人间乐园……就在他沉醉在对美好未来的憧憬中时,他不由自主地说,那时自己将得到满足。这样,魔鬼就将收去他灵魂,就在这时,天使赶来,挽救了浮士德的灵魂。
我不得不说这是一部深涩难懂的诗作,现实主义和浪漫主义的交替,矛盾的对比,丰富多变的艺术表现形式,大量象征手法的运用。它构思宏伟,结构庞大,形象繁复,包含了广博深刻的思想内容,不愧为一部史诗性的艺术杰作。
浮士德是诗剧中的主要人物,他是一个虚构的象征性的形象,歌德把他当做人类的代表,诗剧从浮士德的一生经历的五个悲剧阶段展现他的精神性格,揭示这一形象的实质及其深刻的社会意义。
浮士德最初沉醉于书斋,博览典籍,要探索人生和宇宙奥秘。但是中世纪属于封建意识的学问并不能给人以启发。他苦闷、绝望,这是他对中世纪学问的怀疑和否定,也是他觉醒的开始。复活节的钟声使他放弃了自杀的念头,这钟声象征着人文主义对人生、对生活的肯定。他对生活萌生了新的希望,精神得到重新复活,悟出了行动、实践的重要性。“我要跳进时代的奔波,我要跳进事变的车轮;痛苦,欢乐,失败,成功,我都不问。”他决定投身实际活动,去寻求在书本上找不到的真理。我觉得这倒是很值得我们学习,现在很多学生就只知道读书学习,去记住那些书本上已有的别人写下来的东西,
并没有自己去实践过,有很多的真理其实是要我们亲身体验过后才会明白的。
浮士德的人生第二阶段是追求个性自由和爱情幸福,这是人文主义和启蒙思想的重要内容。但浮士德的爱情只是一场悲剧,封建势力、宗教法律,这种庸俗恶劣的社会环境是悲剧根源,这场悲剧揭露的是资产阶级个性解放的要求与德国社会鄙陋的现实、封建顽固实力之间的矛盾。浮士德精神上受到了沉重的打击,他感到爱情的享乐也不是人生的理想,从自己的过错中认识到必须放弃个人生活的“小世界”向“大世界”更高的境界做进一步的探求。
第三个阶段是向政治生活探求的阶段。浮士德来到的这个封建朝廷,政治腐败,财源枯竭,民不聊生,危机四伏,他却甘愿当一名廷臣,设法解决朝廷的财政困难供皇帝、群臣消遣,他的所作所为不过是尽心维护这个腐朽的朝廷并不可能有所建树。浮士德意识到这也不是自己理想。这一阶段的生活揭示了所谓开明君主服务,实现启蒙理想的社会主张幻灭,也是歌德自己十年魏玛官场生活的寓意概况。
追求古希腊美人海伦是浮士德探索人生的第四阶段,海伦是古代艺术美的象征。浮士德追求古代艺术美的悲剧说明,时代变了,古代艺术的复活只是一种没有实际内容的形式。企图以古代艺术来陶冶现代人,通过艺术努力力量来改革社会是不切实际的幻想。 最后饱经风霜、孜孜不倦探求了一生的浮士德意识到:“人只是坚定向着周围四看,这
世界对于有为者并不默然。”应当脚踏实地,面对现实。这位双目失明、年逾百岁的老
人并没有停止对理想的追求,一直到死神来临。他终于在从事开拓疆土的劳动中得出了“智慧的最后的断案”:要每天每日取开拓生活和自由,然后才能够作生活与自由的享
受。......我愿意看见这样熙熙攘攘的人群,在自由的土地上生活的国民。他找到了人生
真理,满足了,于是生命也就结束了。
重视实践,不停地行动,永不满足,不断追求,这是浮士德形象最基本的性格特征。我觉得这也是我们应该从这本书中学到的。我们每个人都有自己的人生追求和理想,在这个过程中我们会遇到很多阻碍,也会有许多许多的事让我们的理想不断改变,变得更好。而我们要做的是:永不放弃的追求,不轻易满足,不消沉,直到实现自己真正的理想。
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