三年级数学思维训练(和差问题)

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三年级数学思维训练

（和差问题）

学校____________姓名______________成绩___________



已知两个数的和以及它们的差，求这两个数的问题叫做：“和差问题”。 解答和差问题的方法，可用假设法，必要时配合线段图分析数量关系，关键是找出两个数（或两个以上的数）的和与差。再根据（和＋差）÷2＝大数、（和－差）÷2＝小数，求出各数。



例1、两条绳子一共长80米。已知第一条比第二条长4米，两条各长多少米？

画图 列式

例2、小李和小王共有邮票100枚，如果小李给小王5枚，两人的邮票就一样多。求原来小李和小王各有邮票多少枚？ 画图 列式





例3、甲、乙、丙三个仓库共有水泥105吨，甲仓中的水泥比乙仓中的多9吨，丙仓中的又比乙仓中的少6吨。甲、乙、丙三个仓库中各有水泥多少吨？ 画图 列式






练习：1、甲、乙两个车间共有230人，甲车间比乙车间

少30人，甲、乙两个车间各有多少人？

2、桔子和梨共120个，桔子比梨多10个，桔子有多少个？

3、两只油桶共盛油60千克，如果把第一桶里的油倒3千克给第二桶，两个油桶中的油就一样多。第一桶原来盛油多少千克？

4、小明、小强、小华共栽花100棵，小华比小强多栽10

棵，小明比小强少栽9棵，问三人各栽多少棵？

思考：已知今年姐妹二人的年龄和是39岁，5年后，姐

姐比妹妹大3岁。问今年姐妹各多少岁？

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