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高三学生可能面临的心理问题
导语:高三学生可能面临的心理问题:
案例一:心胸狭隘增压力 某
a同学(女),在高一、高二期间一向以沉着、文静的表现令各科老师连连称赞,我曾经
高三学生可能面临的心理问题:
某a同学(女),在高一、高二期间一向以沉着、文静的表现令各科老师连连称赞,我曾经认为她是最放心的学生之一。某日,她找到我,说坚决要和同桌调换位置,称对方的成绩太好,让她觉得压力太大,并且总觉得自己不如她,很没有面子。经询问a得知:原来两人同位时,每次考试后,同桌面对成绩总是很高兴,a便认为同桌是在嘲讽自己并记于心中。进入高三后,这种情况更是常见了。
对策:经细谈,a告诉我,她一直不满别人的成绩超过自己。她心里着急,听后,我对其进行了耐心的开导:学习,就是一个竞争的过程。要求自己进步,亦应允许别人前行。学习要扬长避短,取长补短,互相借鉴,共同进步。那种看不惯他人长进的狭隘心理只能为自己增加额外的负担,渐渐会压跨自己的上进心。这种消自己劲头、长他人锐气的想法和做法,要尽快扔到太平洋里去。
之后,两人都心平气和,言归于好。在第二次月考中双双进入班级前十名。
案例二:自乱方寸增压力
入学成绩很一般的某丙同学(男)通过两年的拼搏,进入了年级前三十名。高三第二次月考时,他的座位便和很多高手排在一起。数学考试成绩出来后,某丙只得了可怜的五十几分,连成绩较差的同学都没考过。经询问某丙得知:其在考数学时,看到周围的考生做题速度很
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