综合实践活动随笔(集锦22篇)

2022-12-24 10:32:12 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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综合理论活动随笔〔集锦22篇〕

篇一：综合理论活动学教学随笔

新的教学改革中，德育以浸透到各个学科。综合理论活动是基于学生的直接经历，亲密联络学生自身生活和社会生活表达对知识的综合运用的课程形态。在综合理论活动课中进展德育教育是一项重要的任务及内容，以下是我在教学综合理论活动课中对德育方面的浸透：

一、从实际教学中入手

在教学中，我以自身角度和情感去感染和影响学生，使整个过程成为师生情理互动的`愉快过程;同时受到良好的育人效果。在综合理论活动课上，学生通过合作完成共同的任务，使他们养成服从集体的品质和集体观念，激发他们良好的道德情感。在活动中，靠一个人的力量是难以实现高质量的专题研究的，让学生通过分工合作，培养学生良好的学习习惯，进步各种技能和浸透团队精神;让学生明白互相帮助，人人参与的重要性，从而进步责任感。课堂上采用灵敏多样的教学手段。如在学习《腊梅花的制作》一课时，我首先带着学生欣赏腊梅花的图片，讲解它的历史。让学生对腊梅花有进一步的理解。再制作时采用先观察再动手操作，最后学习腊梅花的品质“俏也

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不争春，只把春来报”。学生在学习过程中不但学会了腊梅花的制作，同时也学会了像腊梅花一样做人的道理。

二、在理论过程中浸透

如今独生子女较多，他们每天过着衣来伸手，饭来张口的生活，他们根本就不知道父母的辛苦。在学习《布置和整理居室》时，教学生学会最常用的整理房间的方法，让他们动手操作，体会家长做家务的辛劳，从而更加珍惜家长的劳动成果。

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