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《常见碱变质的探究》学案
抚顺市第二十二中学 刘峥
【学习目标】
1.学会探究氢氧化钠和氢氧化钙两种常见碱变质的一般思路和方法。 2.学会氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙、碳酸钙的检验方法。 【探究活动】
一、氢氧化钠溶液的变质
1.氢氧化钠溶液变质的原因
发生反应的化学方程式 。2. 氢氧化钠溶液是否变质的验证方法（要求：选择三种不同类别的物质）
所加试剂
实验现象
相关的化学反应方程式
【归纳小结】
（1） ； （2） 。 （3） ； （4） 。
初中数学、数学试卷、初中数学试题、数学学案、数学初中教案、初中数学练习题、数学课件、期末考试数学、数学知识难点分析3. 氢氧化钠溶液变质程度的验证方法
提出猜想
实验步骤
预期实验现象
猜想一 ；
猜想二 ；
【归纳小结】
（1） ； （2） 。 （3） ；
【即时体验】
二、氢氧化钙溶液的变质
1.氢氧化钙溶液变质的原因
发生反应的化学方程式 。2.久置石灰水瓶壁上白色固体的探究
提出猜想
实验步骤
预期实验现象
猜想一 ；
猜想二 ；
猜想三 ；
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【链接中考】
1.（8分）（2016•鞍山）某同学在做酸碱中和反应的实验时，向NaOH溶液中滴加盐酸时产生了气泡，由此得出了NaOH溶液已变质的结论．并对该变质的NaOH溶液开展了以下探究： [提出问题]该NaOH溶液是全部变质还是部分变质呢？ [猜想与假设]
猜想1：NaOH溶液部分变质． 猜想2：NaOH溶液全部变质． [查阅资料]CaCl2溶液呈中性． [实验探究] 实验步骤
实验现象
实验结论 （1）取少量该溶液于试管中，
说明原溶液中一定含有
向溶液中滴加 过量的氯化钙 （填化学式） 溶液，并不断振荡。
（2）取步骤（1）试管中的少
说明原溶液中一定含有
量上层清液，滴加 。 氢氧化钠 [实验结论]该氢氧化钠溶液部分变质． [反思与评价]
（1）氢氧化钠溶液露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式： 。 （2）在上述[实验探究]中，小明提出可以用适量的氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案 （填“可行”或“不可行”）．理由是 。 [理解与应用]氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存．实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例： 。
初中数学、数学试卷、初中数学试题、数学学案、数学初中教案、初中数学练习题、数学课件、期末考试数学、数学知识难点分析2.（10分）（2015•阜新）化学兴趣小组的同学在帮助老师整理实验室时，意外地发现实验桌上有一瓶敞口放置的氢氧化钙粉末．于是对该粉末进行了如下探究． [提出问题]该瓶粉末的成分是什么？
[猜想与假设]猜想一：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙 猜想二：该瓶粉末的成分可能为氢氧化钙和碳酸钙 猜想三：该瓶粉末的成分可能为 ， 做出猜想三的理由是 ． [实验验证]请你参与探究，完成下面的实验报告．
实验步骤 实验现象
实验结论
（1）取少量样品于小烧杯中，加入适量
水，充分搅拌，过滤，取少量滤渣于试管 有大量气
说明含有 。
中，加入 ． 泡产生
猜想
二 （2）取步骤（1）中的 于试 正确
管中，滴加无色酚酞溶液． 说明含有 。
[联想与启示]氢氧化钙露置在空气中会发生变质，变质的原因是 （用化学方程式表示），因此，必须 保存．
本文来源：https://www.wddqxz.cn/dfb42424753231126edb6f1aff00bed5b9f373f7.html
2022-04-25
