写人

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写人

怎样写人： 1、 2、 3、 4、 5、

写身边最熟悉的人。写出人物最突出的特点。一个人特点不止一点，但

要写最突出的，人物形象才鲜明。

要通过写一件事来表现人物最突出的特点。

要把人物写活，通过对人物的的外貌、语言、动作描写、细节描写来表

现人物的特点。

要把自己对人物的感情（赞美、喜爱等等）抒发出来。 要把事情的起因、经过、结果写清楚，写具体。

关键词语，点明特点训练

写人的文章，目的就是表现这个人是一个怎样的人。作者对这个人有怎样的评价和情感。那么要准确写出这个人是怎样一个人，就要在写人物的外貌、语言、动作等描写时，运用一些表现人物这些方面特点的关键词。

写人的关键词有几个方面： 外貌：慈祥、美丽、丑陋等等。 语言：和蔼、尖刻等。 性格：善良、坚强等。 动作:快、慢、熟练等。

巧借术语，生动幽默训练

首先理解“术语”的含义，指某一学科中的专用语言。“巧用”指写人的时候，为了更形象生动的表现人物特点，借用某个学科的术语来形容人物具有的特点。

需要注意的是：“幽默”不要带有讽刺意味。如：表现一个人很仗义，爱帮助人，我们可以借用武侠术语：“大侠”，用这种写法要善于联想，写到某人跑的速度快马上联想到“飞毛腿”。一个术语高度概括了人的特点，语言简洁何乐而不为。

巧用人称，吸引读者训练

作文人称的使用要根据中心需要来确定，如：写自己经历的事，如：写自己经历的事，介绍你熟悉的一个人用第一人称，真实、亲切。

写自己或他人，为吸引读者可开头用第三人称，结尾再用第一人称，解开悬念。而且第三人称“他”叙述时不受时间、空间限制，比较自由。

第二人称“你”，写自己或他人都可以用，也能更好地倾诉。接近了“我”与“你”的距离，有亲切感。






写作加油站

写作好词：

温柔、憔悴、富态、庄重、唠叨、专注、和蔼、心地善良、慈眉善目、以身作则、目光如剑、无微不至、勤劳俭朴、要强、稳重、文静、娇小、稚气、马虎、调皮、天真、胸怀大志、虎头虎脑、白白净净、机灵可爱、兴高采烈、破涕为笑、闷闷不乐、能说会道、刻苦、坚强、友爱、朴实、慷慨、骄傲、无私奉献、勤学苦读、团结友爱、出类拔萃、性格倔强、端庄秀丽、能歌善舞、人无完人、胆小怕事、贪玩好动、谦逊、聪明、聆听、美好、反省、颂扬、淳朴、关心、亲密无间、朝夕相处、天真烂漫、生龙活虎、携手并肩、心直口快、促膝谈心、开诚公布、嘘寒问暖。

写作好句：

朋友犹如一面镜子，能照出自己的优点和缺点。 朋友犹如一剂良药，能解除你心灵上的痛苦。

这时，我才发现我的袜子反穿着，红领巾没有戴，衣服纽扣扣错了地方，衣襟一边长一边短，一副狼狈的样子。

一双有神的大眼睛被长长的睫毛覆盖着，一笑，就会露出两个大大的酒窝，紧接着，鼻孔就会喷出两条“龙”。

我们班有这么一个人，他的嘴巴总是跟那缺氧的鱼似的，一张一合，好像从来都没有停止过，大家便给他取了这样一个外号---“多嘴一号”。 伯伯原先的红脸膛变得灰白，一点血色也没有，憔悴得很难看。 端庄秀气的鼻子下面，一张小嘴色泽红润，像樱桃似的。

孩子那灵巧的小嘴，紧紧地抿着，好像要保守什么重要秘密似的。 孩子噗哧一声笑了，露出了两排碎玉似的洁白牙齿。 她薄薄的红嫩的双唇，配着黄黑残缺的牙齿，张开来时很像一个破烂了的小石榴。 她的下巴就如同一个精美的小酒盅，在阳光下透出白瓷的质地。

哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午，哥哥要洗头了。他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想：哼！我先给你跑跑腿，然后再治你。一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。

我弓着腰，抿着嘴，瞪大了眼睛，一步一步，蹑手蹑脚，悄声不息地朝着那只停落在狗尾巴上的蜻蜓走去。近了，近了，我的心跳开始加快，手臂也有些抖动，我屏住气，目不转睛地盯着那越来越近的“猎物”，慢慢地靠过去，突然，我猛地朝它扑去，在瞄准它的一刹那间，我的右手马上接近，将张开的手指飞快地一合，这只蜻蜓就稳稳当当地落在了我的手中。

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