我的一家小学美术教案

2022-06-06 19:55:26   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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我的一家

教学目标:

知识与技能:通过创意主题画,用各种绘画形式表现全家不同年龄的人物特征,以及全家人的活动场面。

过程与方法:在观察与交流中学会观察和比较的方法,发现不同年龄的特征,现全家人开心场面。 情感态度与价值观:通过说说父母关爱自己难忘的事,培养学生热爱自己的家庭,以及尊敬自己父母和亲人的情感。

教学重点:引导学生了解人物的不同特征。 教学难点:画面人物前后关系的处理。 教学过程:

一、 欣赏与尝试

1、欣赏父母、祖父母的照片,以及同龄人画的有关一家人的作品等,使学生引起兴趣。

2、运用多媒体展示三代人的头像,请学生讲讲他们不同的特征差异。 3、“夸夸我的一家人”仔细观察人物的不同特征,从而培养学生细致观察的能力,提高学生的创作欲望。

4、通过观看人物照片和刻画,知道特征的深入刻画对表现人物的重要性。 二、 分析与交流

1、分析绘画过程:从整体到局部。

先画前面的人物,再画背景,注意画面的主次关系,培养学生的表现能力和创作能力。 2、小组讨论:

想象我的一家在什么地方留影?他们当时的动作和神态。 三、 绘画与创作

1、让学生说一说“我们一家人”的故事,启发学生创作的愿望。

2、欣赏同龄人作品,简单分析画面内容,鼓励学生表现熟悉的生活。

3、安排人物的位置,注意画出我的一家人年龄、性别、特征并表现出家庭的亲密融洽。

4背景的添加可以是自己的家,也可以是室外景色,画画自己生活环境一角的立体感,表现不同家居的景物,如客厅、卧室、厨房灯。注意表现出立体感与空间感。

四、 展示与评价 1、作品展示。

2、自评:介绍“我的一家”的故事,自我评价画面。 3、互评:哪幅画很生动?为什么? 4、教师小结并肯定学生的作业。 5、拓展:进行德育教育


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