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幼儿大班美术教案《猫头鹰》
少儿大班美术教课设计《猫头鹰》
活动目标:
1、学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 2、感觉水墨颜色晕染的美,喜爱水墨绘画。 3、让少儿体验自主、独立、创建的能力。
4、会用它们勇敢地进行艺术表现与创建,喜爱装修。 5、体验想象创建各样图像的快乐。 活动准备:
水桶、毛笔、宣纸、调色盆、调色盒、墨汁、水墨颜料、范
例画。
活动过程:
一、可爱的猫头鹰
1、认识猫头鹰,议论猫头鹰的特点及其本事。 (1) 这是什么小动物 ?
(2) 你怎么知道这是猫头鹰 ?它有什么特点 ? (3) 谁能为我们大家介绍下猫头鹰有什么本事 ? 2、
总结大家议论中的猫头鹰的特点和本事。 二、夜晚的猫头鹰
1、察看议论典范画中的内容,要点解读背景的颜色晕染方
法。
(1)( 出示典范画 ) 画中有几个猫头鹰,它们同样吗
?
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幼儿大班美术教案《猫头鹰》
(2) 画中的背景是如何的 ?有些什么颜色 ?如何来画出这样
的背景呢 ?
2、教师示范,让少儿认识、学惯用毛笔晕染的方法。 3、 少儿操作,教师巡视指导。 三、猫头鹰的画展
1、作品展现
(1) 谈谈你用了哪些颜色来晕染背景 ? (2) 你在画中画了几个猫头鹰 ?它们在干什么 ?
活动总结:
捕鼠好手猫头鹰是少儿喜爱的一种动物。 它大头圆面, 两只圆溜溜的炯炯有神的大眼睛,花纹清楚的羽毛,特点显然,用绘
画的形式简单表现, 能使少儿获得成功的体验和美的享受。 这一活动不单能激发少儿对绘画的兴趣, 并且能进一步萌生少儿热爱大自然的感情。
为了激发少儿的作画兴趣, 导入部分我采纳了猜谜的形式展
开的。“远看像只猫, 近看像只鸟, 夜晚捉田鼠, 白日睡大觉” ,
从中来理解猫头鹰的外形特点, 生活习惯, 我还给孩子们讲了猫
头鹰的很多风趣故事。 由于有了前半部分的认识和感知,
因此孩
子们的作品生动、风趣,有猫头鹰躲在树上等候田鼠出洞,有猫 头鹰在夜间捉田鼠、与蛇格斗等。
在长久的美术教课过程中, 我总结出了一点, 在少儿作画前必定要讲细、 讲透,并且提出相应的要求, 这样孩子们才有啥画,
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