【五一劳动节】小学劳动节活动方案

2022-04-05 20:27:14   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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小学劳动节活动方案

我做小当家

――时代小学xx年劳动节活动方案 [活动思想]

以五月劳动节为契机,开展以我劳动,我光荣为主线的教育活动,让学生通过去学习,去实际操作,体验劳动所带来的快乐,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯;同时,让学生体会到爸爸、妈妈和老师劳动的辛苦,做到尊敬长辈,热爱长辈。

[活动时间] xx428――5 3 [活动内容]

、快乐实践 负责:各班主任

全校同学利用春假或双休日时间,来尝试做一名快乐的小能手。根据践活动反馈表”(分低中高三个年龄段),开展实践活动,五一春假结束后把反馈表上交班主任老师,各班进行班级比赛,推选出快乐小能手两名。

二、精彩展示

1. “创意我们的美食负责:各班主任、大队部

――年级同学自愿参加《中国少年报》创意我们的美食活动,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。假期结束后取好作品名称,拍摄下作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),将这些材料以电子稿形式交班主任老师。班主任以班级为单位交学生处后,学校择优推荐给《中国少年报》。

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2. “劳动者是最光荣的主题摄影 负责:各班主任、大队部

五六年级同学自愿参加以劳动者是最光荣的为主题的摄影作品展。拍摄一组在节假日期间仍然坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后参加少先队五一活动橱窗展。

摄影作品要求冲洗7寸以上照片。假期后交班主任老师。 三、能手比拼 负责:各班主任、年级组长

各班根据快乐实践活动竞选出班级小能手2名,参加年级我是小能手赛,评选出各年级快乐小能手

比赛内容:

一二年级系鞋带、理书包、叠衣服;三四年级钉纽扣、冷菜拼盘比赛;五年级套被套、炒菜比赛。

奖项设置:各年级快乐小能手金奖1名,银奖2名,铜奖5名,优胜奖若干(各年级自定人数)。

[活动要求]

1. 各中队要高度重视,注重活动过程。

2. 对每项活动的开展,学生处及各班班主任进行检查监督和指导,确保活动顺利开展。

时代小学学生处 xx4

做一名快乐的小能手五一实践活动反馈表(低年级

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孩子姓名: 班级: 家长签名:

劳动是生活的基础,是幸福的源泉,也是每个人走向成功和辉煌的唯一途径。小朋友们,你准备好做一名优秀的少先队员了吗?赶快行动起来吧!

活动内容 我的评价 爸爸妈妈的评价 很棒 还行 没做 很棒 还行 没做

1.在五一放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除; 2.知道谁知盘中餐,粒粒皆辛苦的含义,并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);

3.学会自己系鞋带

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